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    【题目】下列关于酶的说法正确的是（ ）

    A．酶均能与双缩脲试剂发生紫色反应

    B．将溶液pH由2升到8的过程中，胰蛋白酶的活性将不断上升

    C．酶的数量会因参与化学反应而减少

    D．任何活细胞内都有酶的存在

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、酶的本质大多数是蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应，少数酶是RNA，RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；

    B、胰蛋白酶的最适pH为7左右，pH值为2时，胰蛋白酶已经失去活性，将溶液的pH由2升到8的过程中，胰蛋白酶的活性不能回复，B错误；

    C、酶是生物催化剂，在化学反应前后其数量和性质不变，C错误；

    D、酶是由活细胞产生的，任何活细胞内都有酶的存在，D正确．

    故选：D．

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    下列分析，错误的是

    A. 采用胚芽鞘尖端是因为前人初步证实胚芽鞘尖端可产生某种化学物质

    B. 实验结果可用于解释胚芽鞘向光弯曲生长是因生长素在其下部分布不均

    C. 为了排除琼脂本身的影响，还应设置在胚芽鞘上放置空白琼脂的对照组

    D. 步骤T时，若在胚芽鞘右侧进行光照，相同时间后其a角将比未光照组大

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    【题目】如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（ ）

    A．人体的内环境是由①②③④组成的

    B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质

    C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧

    D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

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    【题目】下列有关生物遗传和变异的说法正确的是

    A. DNA上的一个个片段代表一个个基因，DNA碱基的改变称为基因突变

    B. 参与基因表达的核糖体具有两个tRNA的结合位点

    C. 丙肝病毒的RNA分子复制出的子链即是其遗传物质

    D. 染色体变异都是在染色体断裂后发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于传统发酵技术的是(　　)

    A. 通过微生物的培养生产胰岛素 B. 果酒和果醋的制作

    C. 利用乳酸菌发酵制作泡菜 D. 利用微生物发酵制作腐乳

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    【题目】农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况，在大棚内安装了CO2测量器；测得夏季某一天内的CO2浓度变化，并将数据绘制成的图形如图1所示；图2为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况．请据图回答以下问题：

    （1）大棚内CO2浓度位于图1的 6点时，大棚内的CO2浓度不再增加的原因是 ．

    （2）假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变，则图1中光合作用速率最大的时间段为 ．

    （3）当光照强度适宜且不变，CO2浓度持续下降，叶肉细胞光反应产生氧气的量会 ．

    （4）从图2中可知该植物进行光合作用的时间区段是 ，其中ce段植物光合作用速率 （等于、大于、小于）植物呼吸作用速率．

    （5）图1中12时温室中的CO2浓度有所上升，与图2中 段有关．

    （6）如用模拟细胞溶胶成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图3所示．

    其中A、C示线粒体，B、D示叶绿体；A、B有光照但不供氧气，C、D有氧气但在黑暗中．一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是： 和 ．

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    【题目】因为发现了青蒿素，屠呦呦成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者，青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶——疟原虫。请回答下列问题：

    （1）青蒿素治疗疟原虫的原理是，青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能，使细胞膜失去 ____________ 功能，从而干扰营养物质的吸收。

    （2）将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中会出现_____________现象。若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中,一段时间后细胞会_____________。

    （3）如果用某种药物处理青蒿根尖，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，面对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了_______________________正常功能。

    （4）下图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时，在叶肉细胞中，光合作用强度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是_________。

    （5）取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株，分组进行光合作用实验。在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化，再立刻光照1小时，测其质量变化，得到的结果如上表所示，则：①在a点的光照条件下，青蒿叶片中能产生[H]的场所是_________________。

    ②假如叶片增加或减少的都是葡萄糖的质量,那么光合作用过程中,叶绿体产生氧气量最多的是_______________组叶片（2分）,其氧气的产生量为_________________ mg（2分）。

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