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    叶面积指数是指单位地表面积上植物叶的总面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大．为什么叶面积指数越大，呼吸速率越大？
     
    ．
    考点：细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：叶面积指数是指单位地表面积上植物叶的总面积，根据叶面积指数的概念可知，在一定范围内随叶面积指数增大，光合作用增强，超过一定范围，随叶面积指数增大，光合作用不再增强，而呼吸作用仍然增加，故干物质积累量减少．．
    解答： 解：叶面积指数是指单位地表面积上植物叶的总面积，叶面积指数越大，表明单位面积构成叶片的细胞越多，单位时间消耗的有机物越多，故呼吸速率越大．在一定范围内随叶面积指数增大，光合作用增强，超过一定范围，随叶面积指数增大，光合作用不再增强，而呼吸作用仍然增加，故干物质积累量减少．
    故答案为：叶面积指数越大，表明构成单位面积叶片的细胞越多，单位时间消耗的有机物越多，故呼吸速率越大．
    点评：本题考查了呼吸作用、光合作用与叶面积指数的关系，意在考查学生的理解能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（　　）
    A、产生新细胞，使生物体生长
    B、产生新细胞，替换死亡的细胞
    C、单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的
    D、对细胞的遗传有重要意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法错误的是（　　）
    A、过程①的原理是诱变育种，最大优点是提高突变的频率
    B、过程⑥使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂期发挥作用
    C、过程⑤为单倍体育种，可明显缩短育种年限
    D、④过程的子代中纯合子所占比例是
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究生态系统的能量流动，科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤（通常全部被吃掉）．分批移走水蚤，移走水蚤的总量即水蚤的收获量．水蚤收获量/藻类投放量为能量转化效率．移走比率（每批移出水蚤数占总数的比率）对转化效率的影响如图所示．曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的
    B、水蚤收获量总是小于藻类投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡
    C、移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型
    D、该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食物链的流动是逐级递减的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆（2N=28）为实验材料，下列有关实验数据的分析，错误的是
    （　　）
    A、甲图说明该蛋白质含有两条肽链
    B、乙图说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂
    C、丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子
    D、丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+＞Ca2+＞Mg2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修3 现代生物科技专题】
    （1）目的基因主要是指
     
    的基因，也可以是一些具有
     
    作用的因子．
    （2）猪的器官结构与人类相似，作为器官移植供体时最难解决的问题是
     
    ，采用的方法是将器官供体的基因组导入某种
     
    ，以抑制
     
    的表达．
    （3）上题中导入重组DNA分子的受体细胞是
     
    ，也可以是
     
    ，导入的方法是
     
    ，在体外培养至
     
    期移入受体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程的基本过程包括：获取目的基因、目的基因与载体重组、DNA分子导入受体细胞、筛选含目的基因的受体细胞．如图示培育基因工程细菌制造人生长激素的基本流程．据图分析回答：
    （1）本例中的“目的基因”是
     
    ，受体细胞是
     
    ．
    （2）“目的基因”的获取既可以从生物活细胞内直接获取，也可以人工合成．在从生物体内获取“目的基因”时，首先应在生物体DNA上准确定位到“目的基因”，然后再利用
     
    酶进行切取；如果人工合成“目的基因”时，通常是以目的基因转录的
     
    为模板
     
    成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA．
    （3）基因工程中，常选用
     
    作为目的基因的运载体，把目的基因连接到运载体的酶称为
     
    酶．
    （4）一般来说，获取的目的基因，其每端的两条脱氧核苷酸链都不等长，推测其中的原因或作用
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是
     
    ．
    （2）③过程培养到一定阶段，可以采用
     
    技术，培育出多头完全相同的转基因牛犊．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
     
    细胞，Ⅲ代表的细胞具有
     
    的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，进行④过程最常用的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫效应阶段的是（　　）
    A、T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞
    B、体液中的溶菌酶消灭病原体，防止其对机体的侵袭
    C、B细胞接受抗原刺激后，增殖分化为记忆细胞和效应B细胞
    D、抗体与病毒结合后，使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力

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