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    【题目】图是生长激素基因控制生长激素合成的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.只有①过程中发生碱基互补配对

    B.①②过程将遗传信息表达为生长激素的氨基酸序列

    C.①和②过程可以发生在人体所有细胞中

    D.若①过程发生差错，细胞一定不能合成生长激素

    【答案】B

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：图示为遗传信息的转录和翻译过程，其中①是转录过程，②是翻译过程。

    A、转录和翻译都会发生碱基互补配对，A错误；

    B、通过转录和翻译合成多肽链，即为生长激素的氨基酸序列，B正确；

    C、生长激素只能在垂体中合成所以该基因只能在垂体细胞中表达，C错误；

    D、转录过程中如果出现差错，但由于密码子有简并性，所以仍可以编码同一种氨基酸，则细胞依然能够合成生长素，D错误。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。请回答下列问题：

    （1）图中不属于人体内环境组成的液体是__________（填数字序号），毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是___________（填数字序号）。

    （2）正常情况下，液体④处的O2浓度_________（填“＞”“＜”或“＝”）液体②处，液体①处的CO2浓度_________（填“＞”“＜”或“＝”）液体⑤处。

    （3）正常情况下，液体①的渗透压和液体④的渗透压大小__________（填“相同”或“不同”）。若人体严重营养不良，则会引起___________。

    （4）正常人体中，饭后1小时左右，肝细胞大量合成的物质是__________，饭后6小时，①处的葡萄糖浓度__________（填“＞”“＜”或“＝”）⑤处。

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    【题目】如图甲、乙分别表示某一反射弧的组成及其局部神经纤维放大，相关说法正确的是（ ）

    A. 兴奋在正常人体内的反射弧中传导是双向的

    B. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c

    C. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外的电位变化情况，判断乙图中的b为未兴奋部位

    D. 若图甲中③处受损，电刺激⑤处肌肉不收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物体的嘌呤喊基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是( )

    A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌体

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    【题目】1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说，进行了如下图所示的实验。该实验不能证明（ ）

    A.尖端产生了某种化学物质

    B.感受光的部位是在苗的尖端

    C.云母片阻碍了某种物质的传递

    D.弯曲生长的部位不是在苗的尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表型如图。让F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状类型及数量比例分别为（　　）

    A. 4 9：3：3：1B. 4或2 3：1：3：1或1：1

    C. 4或2 1：1：1：1或1：1D. 4 2：2：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。

    （1）某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：

    A.将一部分S型细菌加热杀死；

    B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；

    C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落的生长情况（见图）。

    本实验得出的结论是______________________________________________。

    （2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂，选择适当的材料用具设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预期实验结果，得出实验结论。

    ①设计实验方案

    第一步：从S型细菌中提取DNA。

    第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三份，标为A、B、C，分别作如下处理：

    组合编号

    A

    B

    C

    处理

    不加任何提取物

    A组培养基不加任何提取物，B组________________，C组________________。

    第三步：_________________________________________________________。

    第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。

    ②预期实验结果并得出结论：________________。

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    【题目】某雄性动物细胞（2n=44，两条染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲所示。减数分裂时异常染色体的联会如图乙所示。已知在异常联会的三条染色体中，配对的两条染色体分离时另一条染色体会随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是（ ）

    A.图甲所示的变异属于染色体变异

    B.如不考虑其他染色体，理论上该动物产生的配子类型有4种

    C.图甲所示过程不能导致镰刀型细胞贫血症

    D.该动物与本物种正常雌性个体能生育染色体组成正常的后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某植株花色受常染色体上两对等位基因A/a、B/b控制，其花瓣中色素代谢如图所示，当蓝色素和红色素同时存在时表现为紫花，其中AaBb表现为蓝花。请回答下列问题：

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