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    【题目】生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术。2013年，来自全球43个国家和地区的400多位科学家共同发表《昆明宣言》，呼吁加强生命条形码领域的国际合作，从而推动全球生物多样性的保护和发展。下列相关叙述中，错误的是

    A．生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库

    B．退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段

    C．生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高

    D．物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术，从而有利于分辨珍稀物种，有利于建立濒危物种种质库，A正确;退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段，B正确;生态系统中捕食者的存在，可增加生物的种类和数量，有利于物种多样性的提高，C错误;不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1:生物技术实践专题】

    回答下列有关微生物发酵技术的相关问题：

    （1）酒精发酵中常用的菌种是_____，葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约_____的空间。在果醋的制作过程中酒精浓度较髙时，通常不适宜进行醋酸发酵，原因是______。

    （2）制作______(腐乳/泡菜）时需要氧气，该过程中起主要作用的微生物是______。

    （3）从土壤微生物中筛选纤维素酶，该酶包括3种组分，其中的____可将纤维二糖分解成葡萄糖。筛选纤维素分解菌时，常用_____染色法，需要配制____(固体/液体）培养基。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“满城尽带黄金甲” 描述的是菊花盛开时的景象，要在短时间内快速获得大量的菊花，可以采用植物组织培养的技术。请回答相关问题：

    （1）植物组织培养的原理是 。离体的植物组织培养一段时间之后会形成愈伤组织，愈伤组织细胞是一种排列疏松而无规则，高度 化的呈无定型状态的 细胞，由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程叫做 。

    （2）进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加 等激素。欲利于根的分化，生长素的用量应 （大于/小于/等于）细胞分裂素。若不添加这些激素，菊花茎段组织培养是否仍会成功？ （是/否）

    （3）菊花组织培养的过程， （需要/不需要）光的照射，温度控制在 最为合适。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状，基因控制情况如下表。请回答下列问题：

    性状

    等位基因

    显性

    隐性

    种子的形状

    A-a

    圆粒

    皱粒

    茎的髙度

    B-b

    高茎

    矮茎

    子叶的颜色

    C-c

    黄色

    绿色

    种皮的颜色

    D-d

    灰色

    白色

    豆荚的形状

    E-e

    饱满

    不饱满

    豆荚的颜色（未成熟）

    F-f

    绿色

    黄色

    花的位置

    G-g

    腋生

    顶生

    （1）表中七对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型。

    （2）将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1，F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64，则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。

    （3）现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子（单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等）的琬豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:

    ①实验方案是 。

    ②预期结果与结论:如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一个果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在一突变区段（用XCIB表示）该突变区段存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换，并使果蝇表现为显性棒眼，且具有纯合致死效应，即XCIBXCIB, XCIBY引起果蝇在胚胎时死亡。凡带有该突变区段X染色体的雌果蝇，均可从棒眼性状上加以辨认，而正常果蝴X染色体无此突变区段（用X+，表示）。回答下列问题。

    （1）在正常情况下，雌果蝇的突变区段XCIB可从亲代 （填“雌”或“雄”）果蝇遗传而来，也能将其遗传给后代的 （填“雌”、“雄”或“雌、雄”）果蝇中。

    （2）利用该突变区段可以检闻出正常果蝇X染色体上任何基因发生的隐件突变。现有一只经辐射诱变处理的正常雄果蝇，不知其X染色体上是否存在基因发生了隐性突变。让该雄果蝇与棒眼雌果蝇杂交得到将F1，再将F1中棒眼雌果蝇与正常雄果蝇杂交得F2。

    ①若F2中雄果蝇表现均正常，则该雄果蝇X染色体 。

    ②若F2中雄果蝇表现为某种新的性状，则该雄果蝇X染色体 。

    ③若F2中没有雄果蝇出现，该雄果蝇X染色体 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）微生物所需的营养成分一般包括 、 、水和无机盐。

    （2）培养微生物时，除考虑微生物生长所需的营养外，还要考虑微生物生长所需的温度、 以及是否需要O2等。

    （3）对培养基进行灭菌时，多采用 法，而对接种环或涂布器灭菌时则用 法。

    （4）平板划线时，为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始，所以每次划线前都要 ，平板划线结束后，最后一次划的线不能与第一次划的线 。

    （5）脲酶可以将尿素分解为NH3，从而使尿素溶液pH升高，这可用 试剂来检验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    我国科学家以兴国红鲤（2N=100）为母本、草鱼（2N=48）为父本进行杂交，杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼。该异源四倍体与草鱼进行正反交，子代均为三倍体。据此分析细胞内的染色体数目及组成，下列说法不正确的是

    A．兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条姐妹染色单体

    B．三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体

    C．三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自红鲤

    D．异源四倍体产生的卵细胞、精子均含有74 条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。用纯合的高茎与矮茎杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3植株中能稳定遗传的豌豆比例为（ ）

    A. 2／3 B. 3／5 C. 3／8 D. 1／2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。黄猿蚁多捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂，但对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。研究发现有黄猿蚁栖息的聚果上榕果种子产量较大。下列叙述正确的是

    A．黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系

    B．寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系

    C．传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系

    D．两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化

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