练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．如图为美国科学家斯图尔德1958年将萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图．请据图回答：
    （1）科学家获得试管植物，所运用的生物技术是组织培养，[4]是由[3]中单个细胞经过有丝分裂形成的细胞团，再进一步发育成根、茎等，进而发育成完整的植物体．
    （2）若把一个蟾蜍蝌蚪的肠细胞核取出，移到没有受精但事先已去掉细胞核的成熟蟾蜍卵细胞中．结果发现经过移植的卵细胞可以分裂、发育，有少数还可以发育成正常的蝌蚪．这说明：蝌蚪的肠细胞核具有全能性，是因为细胞核内含有遗传所需的全套遗传物质．

    分析 分析题图：图示表示胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程，其中2表示外植体；3表示外植体分离出的单个细胞；4表示愈伤组织细胞；2→4表示脱分化过程；4→5表示再分化过程；5表示胚状体；6表示新植体．

    解答 解：（1）运用单个细胞获得试管植物，所运用的生物技术是植物组织培养；[4]是愈伤组织，由[3]中的单个细胞经过脱分化形成，细胞分裂方式是有丝分裂．
    （2）核移植获得克隆动物说明动物体细胞核具有全能性，原因是动物细胞核内含有遗传所需的全套遗传物质．
    故答案为：
    （1）组织培养      有丝分裂 　
    （2）肠细胞核    遗传所需的全套遗传物质

    点评 本题结合胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程，考查了细胞的全能性和植物组织培养过程，属于对基础知识的考查，要求学生识记相关知识点，能准确判断图中的过程．解答本题的关键是理解细胞具有全能性的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•清远期末）小儿患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充（ ）

    A．新鲜水果和蔬菜 B．钙片和维生素D

    C．谷物种皮和胡萝卜 D．蛋白质和糖类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．癌症是威胁人类最严重的疾病之一，癌细胞的特点之一是无限增殖．研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制．为探究该调控基因存在于细胞质中还是存在于细胞核中，研究者进行了如图所示的实验设计．请根据实验设计的思路，完成下列问题：
    （1）实验准备：
    ①配制动物细胞培养液：在动物血清中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等．
    ②制备单个细胞：动物组织靠细胞膜上的某些蛋白质紧密黏连，因此可以用蛋白酶分别处理宫颈癌组织和小鼠肝组织，使之分散成单个细胞．
    （2）实验方案：
    ①分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离，将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，将癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙．
    ②取两个培养瓶分别编号为甲、乙（与重组细胞甲、乙对应），各加入等量的培养液．
    ③取等量重组细胞甲和重组细胞乙，分别加入甲、乙两个培养瓶中，在适宜且相同的条件下进行细胞培养．
    ④一段时间后，用显微镜观察甲、乙两瓶中的细胞形态．
    （3）预期实验结果及结论：
    ①若只有甲瓶中细胞发生明显癌变特征变化，则说明调控基因存在于细胞核中．
    ②若只有乙瓶中细胞发生明显癌变特征变化，则说明调控基因存在于细胞质中．
    ③若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显癌变特征变化，则说明调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中．
    ④若甲、乙两瓶中细胞均没有明显癌变特征变化，则无法确定基因所在位置而需要进一步实验，但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与．
    （4）问题分析：
    ①在显微镜下鉴别细胞癌变的主要依据是细胞的形态结构发生显著变化；大量细胞处于分裂状态．
    ②如果细胞培养液中缺少氨基酸，细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生命活动的描述正确的是（　　）
    A．卵细胞体积较大，与外界物质交换效率高
    B．将红细胞放入蒸馏水中，由于细胞液与外界溶液存在浓度差，会吸水涨破
    C．色氨酸在植物体中经一系列反应合成生长素，所以生长素的本质是蛋白质
    D．吞噬细胞既可参与特异性免疫，又可参与非特异性免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关生物工程的叙述，不正确的有（　　）
    ①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体
    ②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
    ③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
    ④PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链
    ⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿
    ⑥牛胚胎发育的历程是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
    ⑦利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体
    ⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时，需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．质粒与目的基因具有相同的黏性末端，二者结合过程中一般会出现几种结合情况（　　）
    A．一种B．两种C．三种D．四种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养），请据图回答：
    （1）动物细胞培养技术的原理是细胞增殖．AB段可能发生了接触抑制现象．
    （2）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞．进行细胞培养时，必须首先用胰蛋白处理内细胞团，使之分散成单个细胞．
    （3）为制备单克隆抗体，需将特定抗原注射到小鼠体内，以此获取B淋巴细胞细胞，同时可选取图中D点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞．为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，至少需要经过2次筛选才能达到目的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）小麦种子细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉．
    （2）E和F相比，F中氧的含量远远少于E．（填E或F）
    （3）组成物质C的共同化学元素是C、H、O、N．若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少有氧原子的个数是a+b．
    （4）细胞中的染色体主要由图中的G、H构成（填字母代号）．艾滋病病毒体内物质H初步水解后，产生的物质是核糖核苷酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（　　）
    A．核苷酸的种类B．核苷酸的连接方式
    C．核苷酸的数量D．核苷酸的排列顺序

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案