A、促进水分的吸收 |
B、吸收无机盐的动力 |
C、促进水分和无机盐的运输 |
D、降低叶片的温度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、24%,22% |
B、22%,28% |
C、26%,24% |
D、23%,27% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、太空育种产生的突变总是有益的 |
B、太空育种产生的性状是定向的 |
C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 |
D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质(DNA) |
B、自然界中生物的遗传物质基本单位是脱氧核苷酸 |
C、HIV的遗传物质是RNA |
D、噬菌体中的DNA分布在拟核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种 |
C、若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖 |
D、若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、罗伯特森根据电镜下观察到细胞膜的暗一亮一暗结构,建立了细胞膜流动镶嵌模型 |
B、用18O标记H20,可以直接证明光合作用中产生的O2全部来自于H2O |
C、科学家用一定浓度的生长素处理某植物,发现促进芽的生长,抑制根的生长,证明了生长素作用具有两重性 |
D、现代分子生物学技术利用荧光标记显示基因在染色体上的位置 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料准备 | 数量(只) | 培养液的OD值 |
甲 | 手术摧毁组(做手术并损毁丘脑前部) | 12 | 0.20 |
乙 | 正常组(未做手术) | 12 | 0.40 |
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