A. | 图1不会发生在原核细胞中,该DNA片段至少含有2个基因 | |
B. | 图1中两个RNA聚合酶反向移动,该DNA片段的两条链均可作为模板链 | |
C. | 图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动 | |
D. | 图1碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图2为A-U、G-C |
分析 分析图1:图1示是真核细胞内RNA的酶促合成过程,即转录过程,该过程主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也能进行,该过程还需要原料(核糖核苷酸)、酶(RNA聚合酶)、模板(DNA分子的一条链)和能量.
分析图2:图2示表示翻译过程,a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链,根据多肽链的长度可知,核糖体沿着mRNA从左向右移动.
解答 解:A、图1是转录过程,可以发生在原核细胞中,转录以基因为基本单位,该DNA片段至少含有2个基因,A错误;
B、由图可知,图1中两个RNA聚合酶反向移动,该DNA片段的两条链均可作为模板链,B正确;
C、根据多肽链的长度可知,图2中最早与mRNA结合的核糖体是c,肽链的合成方向是从左到右,C错误;
D、图1示是真核细胞内RNA的酶促合成过程,即转录过程,碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图2示为翻译过程,该过程中碱基的配对方式为A-U、G-C,D正确.
故选:BD.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1: 2:1,如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为( )
A.红色:粉红色:白色=4:4:1 B.红色:粉红色:白色=3:3:1
C.红色:粉红色:白色=1:2:1 D.红色:粉红色:白色=1:4:1
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,变量控制方法正确的是
A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑
B.若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同
C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定
D.水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多,实验效果越好
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同处理 记录指标 | 100% 红光 | 75%红光+25%蓝光 | 50%红光+50%蓝光 | 25%红光+75%蓝光 | |
色素含量/mg﹒g-1 | 叶绿素a | 1.23 | 1.51 | 1.47 | 1.25 |
叶绿素b | 0.61 | 1.01 | 0.73 | 0.80 | |
CO2固定速率/μmol﹒m-2﹒s-1 | 1.3 | 4.6 | 4.4 | 3.2 | |
干重/g | 1.4 | 2.8 | 2.4 | 2.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 斐林试剂 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
A. | 甲溶液含有淀粉 | B. | 乙溶液含有还原糖 | ||
C. | 混合溶液不含淀粉 | D. | 混合溶液含有淀粉酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 | |
B. | 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 | |
C. | 在“体验制备细胞膜的方法”实验中,选择哺乳动物的红细胞来制备 | |
D. | 藓类叶片可以用来观察叶绿体 |
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