有关细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低
B.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同
C.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
D.细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:综合题
图1表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,请分析回答下列问题。
(1)图1中,有丝分裂过程不会出现的图像是 (填序号),②细胞的子细胞的名称为 。
(2)图1中含有同源染色体的细胞有 (填序号),②中A和a形成的原因可能是 。
(3)图1中与图2中CD段对应的细胞图像是 (填序号),DE段形成的原因是 ,发生的分裂方式及时期是 。
(4)图2中表示细胞分裂间期的时段为 段,若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图2的 段。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高二下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:综合题
下列是与微生物培养有关的问题,请回答:
(1)某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水,其中凝固剂是 ,碳源是 ,氮源是 。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长,故该培养基属于 培养基。按照化学成分分类,该培养基属于 培养基。从同化作用类型上看,用该培养基培养的细菌属于 。
(2)在初步鉴定符合要求的细菌时,还应在培养基中加入 指示剂,如果细菌符合要求,则培养后指示剂将 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高二下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:选择题
下列关于人体内环境及其稳态的描述中,错误的是 ( )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、抗体和激素等
B.免疫系统识别并清除异物不属于维持内环境稳态的机制
C.pH和温度的稳定,为酶正常发挥催化作用创造了条件
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三4月考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
番茄是二倍体植物( 2N=24),番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性。同答下列问题:
(l)图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程。植株X为 倍体,其基因型种类及比例为 。
(2)图乙表示用红果高茎番茄植株A 连续测交两代的结果。A 的基因型是____,两对性状的遗传遵循
定律。
(3)番茄的正常叶(T)对马铃薯叶(t)为显性。科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体(6号染色体有3 条)的植株B(纯合子,植株能正常发育并繁殖后代)。
①植株B 所发生的变异属于 ,在B的体细胞中最多含有____条染色体。用B作母本,马铃薯叶二倍体作父本进行杂交,理论上说F1 中三体植株(C)和二倍体植株的比为 。
②为探究T、t 基因是否位于6 号染色体上,某课外活动小组同学设计了两组实验,请根据假设预测各组的实验结果:
第一组:假设T、t 基因不在6 号染色体上,则用植株C 自交,子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为 。
第二组:假设T、t 基因位于6 号染色体上,则用植株C 与马铃薯叶二倍体植株杂交,子代的基因型有
种,其中正常叶植株所占比例为________。
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三4月考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
仙人掌等多肉植物生长于热带干旱地区,这些植物经长期适应和进化,发展出特殊的固定二氧化碳的方式——景天酸代谢途径(如图)。下列相关说法不正确的是( )
A.晚上气孔开放,CO2 被PEP 固定为OAA 再被还原成苹果酸贮存到液泡中
B.白天这些植物通过光反应可生成[H]和ATP
C.白天气孔关闭,暗反应固定的CO2 均来自细胞质基质中的苹果酸直接脱羧
D.采用景天酸代谢途径可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分
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科目:高中生物 来源:2016届陕西西北工业大学附属高三适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
在适宜温度和大气C02浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。将题29图所示细胞置于密闭容器中培养(见下图)。
(1)光强小于1255μmol·m-2·s-1,影响苦储幼苗光合速率的环境因素主要是_________;光强为66μmol·m-2·s-1 时,题29图中苦储叶肉细胞内②、③ (填变化情况),如果换成石栎的叶肉细胞,②、③又将如何变化 。
(2)当光强等于140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生ATP的场所为 。
(3)如图曲线表示石栎在适宜温度时,光合速率与光照强度的关系,请在该图中画出苦储的光合速率与光照强度的关系图(画出趋势即可)
(4)输入该森林生态系统的总能量是 ,在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大 (选填表中植物)的种群密度会增加。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长 | |
B. | 在第4年初至第5年末,种群数量先增后减 | |
C. | 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 | |
D. | 野兔的种群数量在第4年末达到最大 |
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