Question

18．近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增．科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到下面甲、乙图示结果，其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关．请回答：
（1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定吸收量来计算二氧化碳（CO₂）净光合速率．
（2）实验过程中，培养液中的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到原设定的浓度，这是控制实验的自变量．
（3）图甲中曲线A→C段净光合速率发生变化的主要原因是细胞呼吸增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．
（4）0.1μmol•L^-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换．此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于光能的吸收和转化．
（5）脐橙感染病毒不仅影响脐橙的收成，而且对果树造成持续伤害．运用植物组织培养技术可获得脐橙脱毒苗，其原理是植物细胞的全能性．

Answer 1

分析 据图分析：图甲中，Cu浓度为0的一组是对照组，0.1μmol•L^-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照组，而5 μmol•L^-1、20μmol•L^-1、40μmol•L^-1的Cu处理都使脐橙叶片净光合速率小于对照组，且Cu浓度越大，净光合速率越小；
图乙中，Cu浓度为0的一组是对照组，0.1μmol•L^-1的Cu处理使脐橙叶片的气孔导度大于对照组，而5 μmol•L^-1、20μmol•L^-1、40μmol•L^-1的Cu处理都使脐橙叶片净光合速率小于对照组，且Cu浓度越大，气孔导度越小．

解答 解：（1）本实验可以通过测定氧气释放量或测定二氧化碳的吸收量来计算净光合速率．
（2）该实验的自变量是Cu浓度．实验过程中，由于培养液的Cu浓度会发生变化，所以需随时将各组的Cu浓度分别调到原设定的浓度，即控制实验的自变量．
（3）净光合速率=真光合速率-呼吸速率，A→C真光合速率不变，则净光合速率减小的主要原因是呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．
（4）由乙图可知，0.1 μmol•L^-1的Cu能增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换，所以用该浓度的Cu处理能使脐橙叶片净光合速率大于对照组．此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，而光合色素能吸收、传递和转化光能，因此低浓度Cu还有利于光能的吸收和转化．
（5）植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性．
故答案为：
（1）二氧化碳（CO₂）
（2）原设定的浓度    自
（3）细胞呼吸增强，光合速率与呼吸速率的差值减小
（4）增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换     光能的吸收和转化
（5）植物细胞的全能性

点评 本题以曲线图为载体，考查影响光合速率的因素及探究实验，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．