A. | 图1中,若呼吸速率增加,其它条件不变,则C点向右上方移动 | |
B. | 图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,A点左移,B点右移 | |
C. | 图3中,A点与B点相比,A点时叶绿体中C3含量相对较多 | |
D. | 图4中,当温度高于25℃时,光合作用积累的有机物的量开始减少 |
分析 根据题意和图示分析可知:影响光合作用强度的因素有光照强度、CO2浓度和温度.梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、其他条件不变,光合作用速率也不会改变,所以净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,会减小,C点向左下方移动,A错误;
B、A为光补偿点,B为光饱和点,若CO2浓度适当增大,则光合作用强度也随之增强,所以A点左移,B点右移,B正确;
C、在光照未达饱和时,限制光合作用的主要因素是光照强度,由于A点CO2浓度比B点高,所以A点与B点相比,A点时叶绿体中C3含量相对较多,C正确;
D、温度为25℃时,净光合量最多.当温度高于25℃时,光照下二氧化碳的吸收量减少,净光合量减少,光合作用积累的有机物的量开始减少,D正确.
故选:A.
点评 本题以坐标曲线图为背景,考查环境因素对植物光合作用影响的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 | |
B. | 搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 | |
C. | 离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 | |
D. | 离心时间过短,沉淀物中含有较轻的噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌 | |
B. | 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 | |
C. | 在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌 | |
D. | 在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线.影响A、B两点吸收量不同的因素是载体的数量和活性 | |
B. | 图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系.当光照强度为b时,光合作用强度达到最大 | |
C. | 图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响.为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度 | |
D. | 图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系.研究发现,在第Ⅱ阶段种子对O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作为标记基因,研究基因控制蛋白质的合成 | |
B. | 作为标签蛋白,研究细胞的转移 | |
C. | 注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠 | |
D. | 标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A细胞组成的植物一般个体比较弱小,且不可育 | |
B. | B细胞含有3个染色体组 | |
C. | C细胞组成的生物一定为三倍体 | |
D. | D细胞组成的生物一定为单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①如和②发生需要无氧环境 | B. | 过程①②③都有ATP产生 | ||
C. | 过程③和④都需要氧气的参与 | D. | 过程①~④所需的最适温度基本相同 |
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