A. | 二者所处的细胞周期不同 | B. | 二者核DNA的结构不同 | ||
C. | 二者所含有的染色体不同 | D. | 二者遗传信息的执行情况不同 |
分析 1、人体内所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成,都含有该生物全部的遗传物质.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞选择表达的基因不完全相同.
解答 解:A、神经细胞和肌细胞都已经高度分化,不再分裂,因此两者都不具有细胞周期,A错误;
B、神经细胞和肌细胞是由同一个受精卵有丝分裂形成的,两者的核DNA相同,B错误;
C、神经细胞和肌细胞所含的染色体相同,C错误;
D、神经细胞和肌细胞在功能上不同的根本原因是基因的选择性表达,即两者遗传信息的执行情况不同,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列图中,图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系.下列实验现象及解释合理的是( )
A.图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的
B.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度
C.图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后
D.图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①④过程均可形成姐妹染色单体 | |
B. | 图中细胞的染色体组数共有两种类型 | |
C. | 图中①②过程细胞均会适度生长 | |
D. | 图中④过程发生染色体数量减半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | X菌的鸟嘌呤含量为15% | |
B. | X菌的胞嘧啶及鸟嘌呤碱基组成总和为70% | |
C. | Y菌的腺嘌呤的数量较X菌的低 | |
D. | X菌的DNA较Y菌的DNA耐热性强 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四项 | B. | 三项 | C. | 两项 | D. | 一项 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 | |
B. | 利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 | |
C. | 利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 | |
D. | 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ② | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com