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    如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．改善空间和资源条件有望使K值提高

    B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率

    C．c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率

    D．理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南国兴中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂的四分体是指（ ）

    A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体

    B．细胞中有四个配对染色体

    C．体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体

    D．细胞中有四对染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）

    A、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养而获得

    B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

    C、植物组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组

    D、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为真核细胞内某基因（l5N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是（ ）

    A、该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为3：2

    B、该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

    C、解旋酶只作于①部位，限制性内切酶只作用于②部位

    D、将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

    将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短时间内的变化依次是（ ）

    A．增加、减少、增加、减少 B．增加、增加、减少、减少

    C．减少、增加、减少、减少 D．减少、减少、增加、增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

    关于群落的描述不准确的是（ ）

    A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

    B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

    C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂

    D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生长素应用的说法不正确的是（ ）

    A．除去顶芽可促进侧芽的生长

    B．适宜浓度的生长素溶液可促进扦插枝条生根

    C．通常用一定浓度的生长素溶液获得无籽西瓜

    D．在林业生产中常需要保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图1表示pH对α-淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化．相关预期正确的是（　　）
    A．若将pH调整为a，则d点左移，e点下移
    B．若将pH先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动
    C．若将温度升高10℃，则d点右移、e点不移动
    D．若增加α-淀粉酶的量，则d点不移动，e点上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．其大致过程如下：
    Ⅰ．采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵；
    Ⅱ．将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；
    Ⅲ．电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；
    Ⅳ．将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛．
    请回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ中，在体外受精前，需要对奶牛的精子进行获能处理．受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应有两个透明带反应、卵细胞膜反应．
    （2）实验步骤Ⅳ中，在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞做DNA分析鉴定性别．
    （3）若需迅速得到大量转基因奶牛，现有两种处理方法：
    方法A：在步骤Ⅳ中将早期胚胎分割成若干个胚胎细胞，让其分别发育成一头小牛．应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．
    方法B：在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核的减二中期卵母细胞细胞中，使其重组并发育成新胚胎．为获得大量可供移植的胚胎细胞核，可将早期胚胎细胞分离出来，培养在添加了抑制因子培养液中，将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞，再从该细胞中提取所需的细胞核．

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