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    6．下列物质中，在核糖体上合成的一组是（　　）
    ①性激素　②血红蛋白　③淀粉  ④唾液淀粉酶　⑤纤维素　⑥胰岛素．
    A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑤

    分析 细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中．核糖体是细胞内合成蛋白质  的场所，被称为“生产蛋白质的机器”．判断物质是否在核糖体上合成，关键看是否属于蛋白质．

    解答 解：①性激素属于脂质，①错误；
    ②血红蛋白属于蛋白质，②正确；
    ③淀粉属于多糖，③错误；
    ④唾液淀粉酶属于蛋白质，④正确；
    ⑤纤维素属于多糖，⑤错误
    ⑥胰岛素属于蛋白质，⑥正确．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，明确核糖体是合成蛋白质的场所，再作出准确的判断即可．

    练习册系列答案
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    A.都使用醋酸洋红染液对染色体染色 B.观察时都可用光学显微镜观察染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．图甲表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示该植物叶肉细胞中气体移动情况．下列说法正确的是（　　）
    A．若适当提高CO2浓度，该植物的光饱和点可向右上方移动
    B．若植物处于甲图C点状态下，其叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有细胞溶胶、线粒体、叶绿体
    C．若将甲图C点条件改变为B点条件，短时间内植物细胞内三碳酸的含量增加
    D．若植物处于甲图B点状态下，其叶肉细胞中的气体移动应如乙图中的c、d箭头所示

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物种群数量调查的方法中，错误的是（　　）
    A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，遵循了随机取样的原则
    B．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数
    C．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法
    D．将M只鹿标记后，重新捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n÷m）只

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列属于生命系统结构层次中种群层面的是（　　）
    A．一个病毒B．一丛林中的所有棕熊
    C．草原上的所有昆虫D．池塘里的鱼、水草等所有生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．
    （1）溶酶体起源于高尔基体（填细胞器名称）．除了图示功能外，溶酶体还能分解衰老、损伤的细胞器．
    （2）图中COPⅡ被膜小泡的作用是从甲向乙运输物质（从内质网向高尔基体运输物质）．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则通过COPI 的帮助实现这些蛋白质的回收．
    （3）COPⅡ被膜小泡与乙的融合过程能够发生的结构条件是两者结构成分相似，且都具有一定流动性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为人体的生命活动调节示意图，以下叙述不正确的是（　　）
    A．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
    B．处于正常环境中可通过A→B途径使散热大于产热
    C．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
    D．E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（　　）
    A．观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色，再用显微镜观察
    B．分离细胞器利用了差速离心法
    C．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破
    D．蛋白质遇到双缩脲试剂可形成紫色络合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递方向．下列叙述正确的是（　　）
    A．若该图表示反射弧，则其中的信息都是以电信号传送的
    B．若abc依次为下丘脑、垂体、甲状腺，则c分泌的激素对a分泌d，b分泌e具有抑制作用
    C．若图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中
    D．若图表示炎热条件下的体温调节，则c一定是传出神经和它支配的内分泌腺

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