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    人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（ ）

    A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌

    B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用

    C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

    D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人类精子发生过程中，下列说法错误的是（不考虑变异情况）（　　）
    A．细胞中染色单体数最多可达92条
    B．姐妹染色单体携带的遗传信息完全相同
    C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
    D．一个精原细胞可产生4种类型的精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．选用若干生长状况相同的某植物，置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行实验，一段时间后，所得相关数据平均值如表所示．回答下列问题：
    级别光照强度（Lux）叶绿素a含量（mg•g-1）净光合速率（CO2•?mol•m-2•s-1）呼吸速率（CO2•?mol•m-2•s-1）
    第1组2001.62016
    第2组4001.32916
    第3组60013113
    第4组8000.72912
    （1）如表中呼吸速率的变化，很可能是随着光照强度的增加，容器内温度升高，呼吸酶活性下降．
    （2）在测定叶绿素a含量时，需要先用无水乙醇试剂对绿叶中色素进行提取，再进行定量测定．
    （3）在实验时段内，第2组的植物光反应产生（H）最多．
    （4）下面对于表格中数据分析正确的是ABC  （多选）
    A．光照强度低，叶绿素a的含量高，是植物对环境的一种适应
    B．光照强度过强，可能会分解叶绿素a
    C．相同时间内，有机物积累最多的组别是第三组
    D．通过表中数据可分析一昼夜10小时光照，处于第1组的植株能正常生长．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄．该过程中起作用的激素是（ ）

    A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．生长素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列关于激素的斜述，不正确的选项是（ ）

    A．激素是有机小分子物质

    B．激素是信息分子

    C．激素可直接参与细胞内多种生命活动

    D．激素可借助内环境实现对靶器官、靶细胞产生靶效应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    人的下丘脑受损可能影响（ ）

    ①内分泌活动的协调

    ②体温恒定的维持

    ③躯体运动的精确性

    ④血糖含量的相对稳定

    ⑤甲状腺激素分泌量的变化．

    A．①②③④⑤ B．②③④⑤

    C．①③④⑤ D．①②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）

    A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

    B．神经元的静息电位就是膜电位为零

    C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

    D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是（ ）

    A．CO2和N2 B．葡萄糖和NH3 C．CO2和尿素 D．葡萄糖和尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果．表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者．GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R），R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是（　　）
    单位：102KJ/（m2•a）
    GPNPR
    ①15.912.8113.10
    ②871.27369.69501.58
    ③0.880.340.54
    ④141.2062.0779.13
    ⑤211.8519.26192.59
    A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤
    B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%
    C．若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多
    D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

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