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    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．内蒙古草原上全部的牛是一个种群
    B．在种群内常因争夺食物而发生竞争
    C．年龄组成是预测种群密度的重要因素
    D．性别比例可直接影响种群密度

    分析 种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成的，种群的特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例和年龄组成，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度，年龄组成是预测种群密度，性别比例也可影响种群密度．

    解答 解：A、种群是指在一定区域内同种生物的总和，内蒙古草原上全部的牛不属于同一个物种，不是一个种群，A错误；
    B、在种群内常因争夺食物而发生种内斗争，B错误；
    C、年龄组成是预测种群密度的重要因素，C正确；
    D、性别比例也可影响种群的出生率，进而影响种群密度，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查种群的概念和种群的特征等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关性染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．性染色体上的基因都可以控制性别
    B．性别受性染色体控制而与基因无关
    C．性染色体只存在于生殖细胞中
    D．男性色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不一定是色盲患者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是将某油料作物种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养过程中干重的变化情况．分析有关说法中错误的是（　　）
    A．检测种子的脂肪，可用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色后显微观察
    B．前8天，种子干重增加的主要原因是脂肪转化为糖类
    C．8天后，种子干重减少的主要原因是呼吸作用消耗糖类
    D．实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是C

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
    B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时也消耗ATP
    C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
    D．植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60 天后进行检测．
    检测 a：用图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练 4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；
    检测 b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性．AChE 活性检测原理：AChE 可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性．
    组别醋酸铅溶液浓度/g•L-1脑组织铅含量/g•gprot-1AChE活性/U•mgprot-1到达原平台水域时间/s
    ①00.181.5622.7
    ②0.050.291.3723.1
    ③10.571.0826.9
    ④21.050.7636.4
    请回答：
    （1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是达到原平台水域时间，通过该指标可知④组大鼠学习记忆能力最弱．
    （2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入突触间隙，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化．ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内的生成量，进而计算该酶的活性．
    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越慢．
    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练，以此强化神经元之间的联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请回答与“果酒和果醋制作”实验有关的问题：

    （1）葡萄先用水洗净后，需用鲜红紫色的高锰酸钾溶液浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之后（填“前”或“后”）进行的．
    （2）接种菌种前干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量蔗糖．
    （3）葡萄浆放入发酵瓶中，装量不要超过$\frac{2}{3}$．
    （4）为缩短制作果醋的周期，下列选项中采取的措施无效的是D
    A．用果酒为原料     B．增加醋杆菌的数量
    C．控制适宜的发酵温度    D．发酵阶段封闭充气口
    （5）在葡萄酒和葡萄醋发酵的整个过程中，某物质浓度随时间变化的示意图如图2，该物质是乙醇（酒精）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率
    B．活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶
    C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
    D．选用过氧化氢和过氧化氢酶，用以“探究温度对酶活性的影响”实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种细胞途径产生（如图所示）．以下说法正确的是（　　）
    A．a过程和b过程都有[H]的生成
    B．a过程和b过程都要在细胞器中进行
    C．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
    D．①②在物质和能量上都可成为互逆反应

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷精编版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是

    A.温度和光照会影响CO2的同化速率

    B.光合作用中O2的产生发生在光反应阶段

    C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应

    D.土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖

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