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1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是(  )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.任何情况下机体都能保持稳态
D.稳态是动态的稳定

分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、稳态有利于酶促反应的正常进行,A正确;
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,B正确;
C、机体维持稳态的能力是有限的,C错误;
D、稳态是指在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,是一种动态的稳定,D正确.
故选:C.

点评 本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据血糖得到来源和去路,回答下列问题:

(1)健康人空腹时,血糖的来源是肝糖原分解和非糖物质转化,此时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素增加.
(2)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度的增加,然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加后减少.胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐.当血糖浓度上升时,胰岛素可引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是加速骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取、利用、储存,从而降低血糖浓度.
(3)脂肪细胞是(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下殉有关肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是(  )
A.肺炎双球菌体内转化实验选择了肺炎双球菌的菌落特征作为因变量观察指标
B.肺炎双球菌转化实验证明给小鼠注射活的S型菌的DNA,小鼠即会患败血症死亡
C.格里菲斯之所以无法确定转化因子的具体成分,是因为要达到该目的实验的单一变量原则无法得到技术支持
D.如果用酶解法去除S型菌的荚膜,其将转化成无毒的型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面.相关叙述正确的是(  )
A.②的内环境是血液和组织液
B.与①相比,③⑤中蛋白质的含量比较少
C.若①中蛋白质含量升高,会引起组织水肿
D.正常情况下,在③中可以检测到淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.利用X射线处理青霉菌,培育青霉素高产菌株的遗传学原理是(  )
A.基因突变B.基因自由组合
C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是(  )
A.男女之间的性别比例B.现有人口的数量
C.现有人口的年龄组成D.生态因素的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生物的多样性是指哪三个层次的多样性(  )
A.基因、染色体、细胞B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统D.物种、种群、生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.能实现核质间大分子物质交换的结构是(  )
A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是( )

A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA

B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状

D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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同步练习册答案