【题目】为探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响,科学家以生长健壮、状态基本相同的某植物为材料,设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A组先光照4min后黑暗处理4min;B组先光照lmin后黑暗处理lmin,交替四个周期;C组先光照30s后黑暗处理30s,交替8个周期;D连续光照8min。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M1%, B组为M2%,C组为M3%,D组为100%。图2为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题:
(1)本实验中,四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同”,其目的是。试再举出两种影响本实验结果的环境因子:。
(2)图1实验中,光处理产生的产物被用于图2中的过程(填序号)。图2中能产生〔H〕的过程有(填序号)。
(3)预期A、B、C组结果的M1、M2、M3数值大小关系为M1<M2<M3。综合四组实验结果,试解释该植物积累有机物的相对含量随光暗交替频率变化的原因是。
【答案】
(1)排除无关变量对实验结果的干扰;CO2浓度、温度等
(2)②③;①⑤
(3)随着光暗交替频率的加快,光反应产生的[H]和ATP能够迅速被暗反应利用,暗反应的有效时间有所增加,提高了光能的利用率
【解析】(1)在实验中选择的植株“生长健壮、状态基本相同”,其目的是排除无关变量对实验结果的干扰。本实验探究的是不同光暗交替频率,而光合作用还会受到二氧化碳浓度、温度的影响。(2)光合作用光反应产生的ATP和[H],用于C3还原形成糖类和C5 , 故是②③过程。图2中能产生〔H〕的过程有细胞呼吸的第一阶段和第二阶段,即①⑤。(3)随着光暗交替频率的增加有机物会增多,是因为随着光暗交替频率的加快,光反应产生的[H]和ATP能够迅速被暗反应利用,暗反应的有效时间有所增加,提高了光能的利用率。
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【题目】某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)为确定放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,所用的调查方法应该为__________,为减小调查的误差,调查时应注意:①___________________;②_________________________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①甲中虚线表示在__________条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为___________________。
②甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,AB段实线与虚线重合的原因是_______________________________________________________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中_______点不可能出现此种年龄组成。
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【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是( )
A. 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B. 神经细胞膜上有识别功能的是①
C. b可表示肌细胞吸收氧气
D. 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关
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【题目】甲乙两图表示真细胞内某表达的部分过程,下叙述正确的是( )
A.甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链
B.甲图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于C的个数
C.乙图中,①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点
D.乙图中的②可以结合多个核糖体,它们沿②从左向右移动
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【题目】用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA
②该人胰岛B细胞中的mRNA
③该人胰岛A细胞中的mRNA
④该人肝细胞中的mRNA
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②④
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【题目】图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:
(1)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。
(2)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是。
(3)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是。
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【题目】下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是( )
A. 如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B. 如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b定会兴奋
C. 如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞
D. 如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞
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【题目】在“观察细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示。则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )
A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D. 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
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【题目】如图是同一个动物体内细胞分裂的五个示意图,请分析并回答问题:
(1)将减数分裂的细胞进行排序,依次是 .
(2)细胞E名称为细胞,含有的四分体数和DNA分子数分别为 .
(3)若该生物的基因型为AaBb(不考虑基因突变),那么图A细胞移向细胞同一极的基因是 , 图B细胞完成减数分裂产生的配子有种;A和a分开的时期是 .
(4)请在坐标中画出该动物细胞减数分裂中同源染色体对数(2N=4)的变化曲线图.
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