A. | D时期细胞中发生了同源染色体的分离,非同源染色体自由组合 | |
B. | 在L时期基因组成可能为RR、rr | |
C. | 在F时期发生了染色体数目的加倍 | |
D. | 在I时期DNA与染色体之比为2:1 |
分析 分析曲线图:图示表示基因型为Rr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,其中A表示有丝分裂间期;B表示有丝分裂前期;C表示有丝分裂中期;D表示有丝分裂后期;E表示有丝分裂末期;F表示减数第一次分裂间期;G表示减数第一次分裂前期;H表示中期;I表示后期;J表示减数第二次分裂前期;K表示减数第二次分裂中期;L表示减数第二次分裂后期;M表示减数第二次分裂末期.
解答 解:A、D为有丝分裂后期,此时细胞中不会发生同源染色体的分离,非同源染色体自由组合,A错误;
B、L为减数第二次分裂后期,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此此时基因组成可能为RR、rr,B正确;
C、F为减数第一次分裂间期,此时有DNA复制、转录和翻译过程,但没有染色体加倍的过程,C错误;
D、I为减数第一次分裂后期,此时每条染色体含有2个DNA分子,即DNA与染色体之比为2:1,D正确.
故选:BD.
点评 本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常用稀释涂布平板法计数 | |
B. | 取104、105、106 倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上 | |
C. | 将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时 | |
D. | 确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
SW | 癌细胞数目 | 凋亡细胞数目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2/(μg•mL-1) | + | +++ | +++++ | + |
1/(μg•mL-1) | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5/(μg•mL-1) | +++ | ++ | ++ | +++ |
0/(μg•mL-1) | ++++ | + | + | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
葡萄糖 | NH4O3 | K2HPO4 | KH2PO4 | NaCl | MgSO4 | Fe2SO4 | CaCl2 | H2O |
10g | 5g | 30g | 10g | 0.01g | 0.5g | 0.3g | 5g | 1000ml |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞“自噬”是生物个体发育过程中的一神正常现象 | |
B. | 图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的 | |
C. | 溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的 | |
D. | 细胞内自噬体的形成过程与膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素能改变细胞膜的通透性,降低内环境渗透压 | |
B. | 细胞衰老后细胞膜通透性的改变,将导致物质运输功能降低 | |
C. | 细胞质壁分离时细胞膜通透性增大,以加快水分子跨膜运输 | |
D. | 神经元受刺激时细胞膜对Na+的通透性增大,导致兴奋产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体的内膜向内腔折叠增加了光的吸收面积 | |
B. | 线粒体的内膜向内腔折叠增加了有氧呼吸酶的附着面积 | |
C. | 内质网是由单层膜连接形成的网状结构 | |
D. | 消化腺细胞高尔基体的膜面积比骨骼肌细胞大 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
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