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5.下列关于胚胎工程,叙述错误的是(  )
A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术
B.胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常囊胚或者桑葚胚
C.用激素同时处理供体和受体,保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致
D.体外受精的胚胎必须培养到原肠胚才可移植到母体内

分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.

解答 解:A、胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术等,A正确;
B、胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常囊胚或者桑葚胚,B正确;
C、胚胎移植时,用激素同时处理供体和受体,保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致,C正确;
D、体外受精的胚胎必须培养到囊胚或者桑葚胚才可移植到母体内,D错误.
故选:D.

点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.请回答下列生物技术方面的问题.
(1)菌落是在固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体.微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,
(2)菊花的组织培养的大致过程如图所示:

图中B、C依次表示脱分化、再分化过程(填名称),添加的关键激素是细胞分裂素、生长素.该实验操作成功的关键是无菌操作(或无菌技术),所以要对外植体、超净工作台等消毒,对培养基(或培养器具)等灭菌.
(3)随着环境污染的加剧和石油危机出现,越来越多的国家使用乙醇作为代替燃料,生产中玉米和麦草的秸秆可以用来生产燃料乙醉,已知秸秆的主要成分是纤维素,人们首先利用纤维素分解菌将纤维素分解,纤维素分解菌多分布在富含纤维素的土壤中,从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制鉴别培养基并加入特殊染料,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌,这种筛选纤维素分解菌的方法是刚果红染色法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶Ⅰ(PEPCKI)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径的一种关键性酶,其作用机理如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A.据图可推测糖异生途径发生的场所主要在肝细胞内,以弥补肝糖原储备不足
B.机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关
C.机体内也存在葡萄糖转化为非糖物质的途径,这与糖异生途径是一个可逆反应
D.血糖浓度升高后通过促进PEPCKI乙酰化从而抑制糖异生作用,该过程属于负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如表所示的实验.下列对该实验的相关分析中,不正确的是(  )
组别处理方式检测结果
实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
A.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的抗体
B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,请回答:
(1)该种群中a基因的频率为0.5.
(2)如果该种群满足四个基本条件,即种群足够大、没有基因突变、没有自然选择、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为0.25;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率不会(会、不会)发生改变.
(3)假定该生物种群是豌豆,则理论上该豌豆种群的F1中Aa的基因型频率为$\frac{1}{5}$.
(4)假如该生物种群中仅有Aabb和AAbb两个类型的个体,并且Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为$\frac{5}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康,世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播.下列关于埃博拉病毒进人人体后会发生的情况的叙述正确的是(  )
A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.
B.相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖
C.在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究
D.康复者再次接触该病毒时,记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为人体一些生理过程控制的示意图(①~⑤代表生理过程,M1~M3表示物质),下列叙述正确的是(  )
A.老年人细胞中没有M3,所以没有⑤过程
B.基因1、基因2和基因3可同时出现在同一细胞中
C.产生M2的细胞具有识别抗原作用,但没有特异性
D.镰刀型细胞贫血症的根本原因是在④过程出差错

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图1为测定植物光合速率的实验装置(注:两装置的不同之处在于装置乙中的C为死植物),图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图.请回答以下问题.

(1)大气中的CO2可通过植物叶片表面的气孔进入植物体内.光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的CO2,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物CO2中.
(2)图2中在t2时叶肉细胞内生成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.t4后短暂时间内,细胞中的ATP和C3的含量变化分别是减少、增加.
(3)由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度.若图2纵坐标表示的是净光合速率,现要进一步研究该植物的总光合速率,应该对图1实验装置做怎样的处理?①将装置甲、乙遮光;②将装置的CO2缓冲液换成NaOH溶液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.科学家探究了“生长素类似物α萘乙酸(NAA)对玉米幼苗生长的影响”,所得实验数据如图所示.下列有关实验的分析和评价,错误的是(  )
A.该实验说明NAA的作用具有两重性
B.浓度为10-4 mol/L的NAA也能促进幼苗的生长
C.用蒸馏水(0)处理的玉米幼苗为对照组
D.促进幼苗生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右

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