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在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是(  )
A、用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B、用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C、将重组DNA分子导入烟草原生质体
D、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.
解答: 解:A、限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸,A错误;
B、构建基因表达载体时,需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开载体,再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA,B正确;
C、基因表达载体构建好之后,需要将重组DNA分子导入受体细胞(烟草原生质体),C正确;
D、基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定,可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞,D正确.
故选:A.
点评:本题考查基因工程相关知识,包括基因工程的工具、操作步骤等知识点,相关内容不仅需要考生识记,还需要考生理解,特别是A选项,要求考生掌握限制酶的特点,明确限制酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列.
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科目:高中生物 来源: 题型:

将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图.下列叙述正确的是(  )
A、甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸
B、乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
C、丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体
D、丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

某班同学利用光学显微镜对相关的实验材料进行观察并做了记录,下列记录正确的是(  )
A、在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动
B、在高倍镜下可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C、将在蔗糖溶液中发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,则一定会发生质壁分离复原
D、若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节出较暗的视野

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题:
(1)由图示得知,1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子,其方式是
 

(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供
 
.除了图中所示酶外,丙DNA分子的合成还需要
 
酶.
(3)细胞中DNA复制的场所
 
 
 
;在复制完成后,乙、丙分开的时期为
 
 

(4)若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关病毒、原核生物、真核生物的叙述正确的是(  )
A、T2噬菌体的蛋白质外壳是在大肠杆菌的核糖体上合成的
B、原核生物的细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸
C、原核生物没有核膜和细胞器膜,只有细胞膜,可用作制备细胞膜的原料
D、原核生物的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与生物膜无关的是(  )
A、ATP分子的形成
B、神经递质释放到突触间隙内
C、抗体与SARS病毒特异性结合
D、精子与卵细胞结合形成受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是(  )
A、随机、均匀分布在混合液中
B、集中分布在上下两侧
C、集中分布在中央位置
D、集中分布在溶液的下层

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞内流通的能量通货.下列关于ATP的说法中,错误的是(  )
A、一个ATP分子水解可以生成一个核糖核苷酸分子和两个磷酸分子
B、在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体的类囊体结构到叶绿体基质
C、洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D、ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物事件原理的描述,不正确的是(  )
A、低温、秋水仙素诱导染色体加倍的原理是它们都抑制纺锤体的形成
B、单克隆抗体生产利用了动物细胞核具有全能性这一特点
C、用基因探针检测受体细胞内的目的基因利用的是碱基互补配对原理
D、胞吞、分泌、动物细胞融合、植物体细胞杂交都利用了细胞膜的流动性

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