【题目】某细菌能产生一条链状多肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸。回答下列问题:
(1)该多肽进行水解,需要消耗_________个水分子,得到_________个谷氨酸分子。
(2)该细菌产生的链状多肽含_________个游离的羧基。
(3)蛋白质具有多种生理功能,如具有_________功能的抗体。高温作用下,蛋白质生物活性丧失的原因是_________。
【答案】9 4 5 免疫 高温作用下,蛋白质的空间结构被破坏
【解析】
分析题图:题图是分子式为C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸,在甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,只有谷氨酸每分子含有4个氧原子,其它三种氨基酸每分子均含有2个氧原子。
(1)由题意知,毒性肽的分子中含有10个N原子,水解形成的氨基酸中都只含有一个N,因此,该肽链含有10个氨基酸,脱水缩合反应过程中脱去了9分子水。多肽减少9个O,所以组成该多肽链的所有氨基酸中的O共有19+9=28个,四种氨基酸中只有谷氨酸含有4个O,设蛋白质中谷氨酸数目为X,则有4X+(10-X)×2=28,解得X=4。
(2)构成该多肽的四种氨基酸的R基中只有谷氨酸的R基中含有羧基(1个),由以上分析知,该多肽中含有4个谷氨酸,所以该多肽分子含有的游离羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=1+1×4=5个。
(3)蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。蛋白质的结构决定功能,高温作用下,蛋白质空间结构破坏使蛋白质的生物活性丧失。
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【题目】下图表示人体缩手反射的相关结构,根据图示和相关神经调节的知识回答下列问题。
(1)兴奋在神经纤维上以电信号传导,我们也把这种电信号称为__________。
(2)为了探究某种药物是否“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,可把图中所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙,将该药物涂在Ⅰ组材料的________(填字母)处,然后从_____(填字母)处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导;将该药物涂在Ⅱ组材料的________(填字母)处,然后从_____(填字母)处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经细胞之间的传递。
(3)人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下_____________有关,长期记忆可能与__________有关。
(4)医生指尖采血时,即便针刺指尖,成年人也会配合医生,不会产生缩手反射,说明低级中枢和高级中枢的关系___________________。
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【题目】某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:
子代类型 | 双亲全为双眼皮(①) | 双亲中只有一个为双眼皮(②) | 双亲全为单眼皮(③) |
双眼皮数 | 120 | 120 | 无 |
单眼皮数 | 74 | 112 | 子代均单眼皮 |
试分析表中情况,并回答下列问题:
(1)你根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性?___________。
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则眼睑的遗传可以有______种婚配方式?
(3)王丹同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传图谱见图,请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮的男孩的可能性有多大?________。
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【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。据图回答:
(1)由图体现了内环境的作用:构成了细胞生活的液体环境和____________________。
(2)由图可知改变内环境理化性质和化学成分变化的因素有:
①细胞的代谢活动。
②________________________________。
(3)内环境与Ⅰ交换气体必须通过的结构是___________。
(4)血浆渗透压的大小主要与______和______有关。
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【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。
(1)根据图甲,正常情况下,橙花植株的基因型有_____种,纯合白花植株基因型有_________种。
(2)基因型为AAbbdd的白花植株与纯合黄花植株杂交获F1,F1自交产生的F2植株的表现型及比例为_____。
(3)图乙中,②、③的变异类型分别是_____;基因型为aaBbDdd的突变体花色为______。
(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验。
实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。
结果预测:
Ⅰ若子代中橙色:黄色=3:1,则其为突变体①;
Ⅱ若子代中______,则其为突变体②;
Ⅲ若子代中_____,则其为突变体③。
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【题目】下图为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程,有关叙述正确的是( )
A.①②过程需要的原料和酶均相同
B.②③过程碱基配对情况完全相同
C.②过程中c链是以整条b链为模板合成的
D.③过程最终合成的物质d、e、f的结构相同
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【题目】为研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,实验操作和结果如下所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞),下列分析不正确的是
甲 | 乙 | 丙 | |
B细胞 | + | + | + |
T细胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T细胞 | - | + | - |
A.乙组培养液中可能产生的记忆细胞
B.甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同
C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞
D.第4-12d随着培养时间的延长,乙组抗体量逐渐增加
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【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是
A. 甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B. 乙图中,体内细胞与B不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C. 丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异,其原因与记忆B细胞的作用相关
D. 图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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【题目】请根据结构模式图回答下面的问题:
(1)图中属于原核细胞的是___________,它们在结构上与C细胞的最显著的差别是______________。A、B、C都含有____________(细胞器名称),可以合成蛋白质,因此它们都有独立的代谢能力。
(2)图中的D属于病毒,它是一种营____________生活的生物。
(3)图中的B含有与光合作用有关的色素,如叶绿素和_____________,以及光合作用有关的酶,因此它是一类营____________(“自养”或“异养”)生活的生物。
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