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    南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上。与血吸虫相关的叙述，错误的是

    A．它会产生定向变异来适应环境

    B．它与北方血吸虫之间存在着地理隔离

    C．它会因环境改变发生定向进化

    D．漫长的地理隔离可能使其演化成新物种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲、乙、丙、丁四个曲线分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的的描述中，不正确的是（ ）

    A、甲图B点若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长素浓度

    B、乙图中B点时叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体和线粒体

    C、丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受PH影响的示意图

    D、丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞分泌量增加，胰岛B细胞分泌量随后增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，由红色蜂鸟传粉，另一种开黄花，由大黄蜂传粉。下列叙述错误的是

    A．红色蜂鸟在传粉时被捕食的概率较低

    B．大黄蜂传粉离不开生态系统中信息的传递

    C．沟酸浆属植物种群数量不会随传粉者数量变化而波动

    D．沟酸浆属植物与传粉者通过相互影响实现共同进化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市延庆县高三3月模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）19世纪末，继抗毒素之后，又很快发现了免疫溶菌现象。现代免疫学研究进一步证实：免疫血清中有两种不同的活性物质与溶菌现象有关——抗体和补体（血清中能够补充抗体活性的成分）。下表为免疫学家Bordet的霍乱弧菌溶菌实验的主要过程：

    （1）细菌培养液中蛋白胨可为霍乱弧菌提供 营养物质。霍乱弧菌在PH8.8～9.0的条件下生长良好，而其他细菌在这一PH则不易生长，故此该培养基可作为增殖霍乱弧菌的 培养基。

    （2）该实验设置第1组的目的是 ；与第4组可以构成对照实验的是第 组实验。

    （3）基于深入研究，Bordet认为血清杀菌作用需要的两种物质中：一种耐热，可因免疫而加强，特异地与抗原发生凝集反应，即现知的 物质，分泌产生该物质的细胞在结构在具有 的特点；另一种不耐热，即现知的补体，通过第6组实验与第 组实验之间的对照，可以说明补体有 （选填“特异性”或“非特异性”）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市延庆县高三3月模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不含有核酸的细胞结构是

    A．粗面内质网 B．高尔基体 C．线粒体 D．细胞核

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：多选题

    （10分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：

    （1）图中甲是 细胞，乙是 细胞。

    （2）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用部位是 。

    （3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应 （“有”或“无”）明显变化。

    （4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示结构中的物质。请据图回答问题：

    （1）在⑥和植物细胞叶绿体中，能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是_____________、_____________。

    （2）⑥中的某类物质大部分在结构①中合成，少部分在⑥中合成，此事实表明，⑥的结构和功能由存在于________________ 的基因控制。

    （3）若上图表示胰腺细胞，为研究其合成、分泌消化酶的过程，将3H标记的亮氨酸注射到细胞中，则3H依次经过的细胞结构是 （用箭头和序号表示），实验过程中培养胰腺细胞的培养液里_______（含/不含）3H标记的亮氨酸。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

    C．转录和翻译都可以在细胞核中进行

    D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二第二学期三月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图，图丙是图乙局部结构的放大图。甲～丙表示器官，a、b表示激素或大分子物质。请回答下列问题：

    （1）温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现a→b→激素①分泌的现象，这体现了激素分泌的 特点。人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 。

    （2）若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是________________。物质b是________________。若切除垂体，则物质a含量________(增加、不变、减少)。由此可知，机体通过____________调节以维持激素①的相对稳定。

    （3）若图乙细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是________________；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示，兴奋通过图丙的传递过程中，信号的变化情况是________________。

    （4）机体维持稳态的主要调节网络是 ，其中免疫系统是通过它的 等功能，实现它在维持稳态中的作用。

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