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    某DNA分子中含腺嘌呤为200个，复制数次后，消耗了周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个，该DNA复制了（　　）
    A、三次B、四次C、五次D、六次
    考点：DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
    专题：
    分析：本题是DNA分子的复制，DNA分子复制是以DNA分子解开的两条链为模板，按照碱基互补配对原则以游离的脱氧核苷酸为原料进行的，复制的结果是1个DNA分子形成了2个完全一样的DNA分子．
    解答： 解：由题意可知，模板DNA中含有200个腺嘌呤，即含有200个腺嘌呤脱氧核苷酸，复制数次后，所有DNA中的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是3000+200=3200个，设该DNA分子复制了n次，则有关系式：2n ×200=3200，解得n=4．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是利用DNA分子复制的特点和结果进行相关计算，通过题干找出DNA分子复制后，所有DNA分子中的腺嘌呤脱氧核苷酸的个数是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示．请回答：
    （1）①过程称为
     
    ．根据上图可知，黄果皮西葫芦的基因型可能是
     
    ．
    （2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2．从理论上讲，F2的性状分离比为
     
    ．让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占
     
    ．
    （3）为培育高产量和抗病性的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是
     
    ．若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用
     
    技术对其大规模繁殖以保持其优良性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
    B、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
    C、叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
    D、噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示．以下说法正确的是（　　）
    A、施肥与CO2吸收量无关
    B、与B点相比，A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度
    C、与D点相比，限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量
    D、与C点相比，A点施肥过少，限制了CO2吸收量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一分子式为C55H70N10O19多肽，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3H7NO2），苯丙氨酸（C9H11NO2），谷氨酸（C5H9NO4）．问该多肽水解后能得到谷氨酸个数的为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将雌果蝇的一个卵原细胞内的全部染色体DNA用15N标记，产生的卵细胞与一个不含15N的正常精子受精，形成的受精卵连续分裂两次，则产生的子细胞中含15N的有（　　）
    A、1或2个B、2或4个
    C、4个D、不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关基因工程的叙述正确的是（　　）
    A、限制酶只在获得目的基因时才用
    B、重组质粒的形成是在细胞内完成的
    C、任何质粒都可作为载体
    D、蛋白质的结构成分可为合成目的基因提供资料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是（　　）
    A、产生气泡
    B、溶液呈紫色
    C、溶液呈蓝色
    D、产生砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中“不一定”的说法正确的是（　　）
    ①光合作用不一定在叶绿体中进行；
    ②有氧呼吸不一定在线粒体中进行，有H2O生成不一定不是无氧呼吸，产生CO2不一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；
    ③没有细胞结构的生物不一定不是原核生物；
    ④以RNA为遗传物质的生物不一定不是原核生物；
    ⑤所有生物的蛋白质不一定是在核糖体上合成；
    ⑥有中心体的生物不一定不是高等植物．
    A、①B、②④⑥C、④⑤D、③⑤⑥

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