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(1)细胞中某些由核基因编码的多肽会在甲______(细胞器名称)中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质,并通过图中COPⅡ沿______(填“甲→乙”或“乙→甲”)的方向运输,经乙______(细胞器名称)分选后以囊泡形式分泌出细胞.除此之外,经过高尔基体 的膜囊泡还可以参与细胞膜等不同结构的形成。无论COPⅠ、COPⅡ还是来自高尔基体的囊泡的移动都离不开 酶催化的水解反应。

(2)在甲中未折叠或错误折叠的蛋白质,会在甲中大量积累,此时细胞会通过改变基因表达减少蛋白质合成,或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子,进行细胞水平的______调节.若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的______可以帮助实现这些蛋白质的回收.

(3)囊泡与细胞膜融合的过程反映了生物膜在结构上具有______的特点.该细胞分泌出的蛋白质为胰岛素,可随血液运送到全身各处,与靶细胞膜上的______结合,影响细胞的功能和代谢,这是细胞膜完成______功能的分子基础.

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下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵

C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是( )

A. 染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液

B. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色

C. 观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域

D. 先用低倍镜找到清晰的细胞后,直接换上高倍镜观察

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. a﹣核酸、b﹣DNA、c﹣核糖

B. a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌

C. a﹣糖类、b﹣二糖、c﹣麦芽糖

D. a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣酵母菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中不属于生命系统的结构层次的是( )

A.细胞 B.分子 C.种群 D.生态系统

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、 分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是

A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成

B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质

C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大

D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反应属于放能反应的是

A. 葡萄糖+O2→CO2+H2O

B. CO2+H2O→葡萄糖+O2

C. ATP/GTP/UTP/CTP参与RNA合成

D. 葡萄糖+果糖→蔗糖

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是

A.图②产生的子细胞一定为精细胞

B.图中属于体细胞有丝分裂这一过程的有①③⑤

C.图示5个细胞均含有同源染色体

D.该生物的体细胞中均含有2个染色体组

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况,曲线A表示染色体的着丝点与相应一极的中心粒之间的平均距离,下列分析正确的是

A.曲线B表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离

B.曲线B表示同一极的不同染色体之间的距离

C.曲线B表示两组中心粒之间的距离

D.第45分钟时,细胞进入有丝分裂的中期

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