(5分)根据颜色反应的原理,鉴定生物组织中某些有机物的存在。
需鉴定的有机物 | 用于鉴定的化学试剂 | 反应产生的颜色 |
淀粉 | 碘液 | ① |
脂肪 | ② | 橘黄色 |
DNA | ③ | 绿色 |
RNA | ④ | 红色 |
葡萄糖 | ⑤ | 砖红色沉淀 |
科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市嘉积中学高一下学期教学质量监测(二)理科生物试卷(带解析) 题型:综合题
近期,上海、安徽、江苏、浙江先后出现多例人感染H7N9禽流感病例,农业部迅速研究部署有关应对工作,紧急派出多批工作组赴有关省份开展该禽流感疫情排查、病毒监测和流行病学调查工作。根据所学知识回答下列问题:
(1) 实验室中要获得大量H7N9禽流感病毒, (填“能”或“不能”)将病毒直接接种到普通的培养基上,其原因是病毒只能在 中增殖。
(2) 利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学成分,原理是:
①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色;
②DNA与二苯胺试剂共热显蓝色;
③蛋白质与 作用显紫色。
(3) 实验分析出H7N9禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是 。
(4) 请你预测H7N9禽流感病毒的遗传物质:
① ,则说明RNA是遗传物质,而蛋白质不是;
②如果蛋白质能导致禽类死亡,而RNA不能, ;
③ , ;
④ , 。
(5) 试写出H7N9禽流感病毒的遗传信息传递与表达的途径(用类似中心法则的形式表达):
① ;
② 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省琼海市高一下学期教学质量监测(二)理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
近期,上海、安徽、江苏、浙江先后出现多例人感染H7N9禽流感病例,农业部迅速研究部署有关应对工作,紧急派出多批工作组赴有关省份开展该禽流感疫情排查、病毒监测和流行病学调查工作。根据所学知识回答下列问题:
(1) 实验室中要获得大量H7N9禽流感病毒, (填“能”或“不能”)将病毒直接接种到普通的培养基上,其原因是病毒只能在 中增殖。
(2) 利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学成分,原理是:
①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色;
②DNA与二苯胺试剂共热显蓝色;
③蛋白质与 作用显紫色。
(3) 实验分析出H7N9禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是 。
(4) 请你预测H7N9禽流感病毒的遗传物质:
① ,则说明RNA是遗传物质,而蛋白质不是;
②如果蛋白质能导致禽类死亡,而RNA不能, ;
③ , ;
④ , 。
(5) 试写出H7N9禽流感病毒的遗传信息传递与表达的途径(用类似中心法则的形式表达):
① ;
② 。
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科目:高中生物 来源:2014届贵州省高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回忆课本中的实验,回答有关实验的问题:
(1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在,可以根据它们与某些化学试剂所产生的颜色反应,来检测物质的种类。检测组织样液中蛋白质的存在可用 试剂,呈现的颜色为 。
(2)提取叶绿体中的色素的有机溶剂是 。叶绿素主要吸收————————————光
(3)利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,观察到表皮细胞已经发生了质壁分离,请描述液泡的变化为 。(变大或变小)
(4)观察洋葱根尖有丝分裂时解离的目的——————————
(5)在探究pH值对酶活性的影响实验中,实验的自变量是 (2分)
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科目:高中生物 来源:2014届江西省高一上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
(5分)根据颜色反应的原理,鉴定生物组织中某些有机物的存在。
需鉴定的有机物 |
用于鉴定的化学试剂 |
反应产生的颜色 |
淀粉 |
碘液 |
① |
脂肪 |
② |
橘黄色 |
DNA |
③ |
绿色 |
RNA |
④ |
红色 |
葡萄糖 |
⑤ |
砖红色沉淀 |
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