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    如图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质（　　）
    A、由两条肽链组成
    B、共有126个肽键
    C、R基中共含17个氨基
    D、形成过程中脱去125分子的水
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题是与蛋白质的合成过程相关的题目，先分析题图获取信息，然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断．失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数．
    解答： 解：A、由题图可知，蛋白质中游离的羧基总数是17，R上的羧基15，所以该蛋白质的肽链数是17-15=2条，A正确；
    B、由题图可知，蛋白质中氨基酸总数是126，该蛋白质的肽链数是2条，所以共含有的肽键数为126-2=124个，B错误；
    C、由题图可知，蛋白质中游离的氨基总数是17，该蛋白质的肽链数是2条，所以R中共含17-2=15个氨基，C错误；
    D、由题图可知，该蛋白质含有126个氨基酸，形成2条肽链，失去水分子数=肽键数肽键数是126-2=124个，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是蛋白质合成，蛋白质的氨基酸个数、肽链数、氨基、羧基的个数之间的计算关系，主要考查学生的识图能力和对脱水缩合反应的理解和灵活运用的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在细胞有氧呼吸中起着重要作用．细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是（　　）
    A、核糖体和叶绿体
    B、细胞核和核糖体
    C、核糖体和线粒体
    D、细胞核和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图1所示；将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示．下列叙述中错误的是（　　）
    A、图1的B组细胞位于图3的甲～乙段，细胞中发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成
    B、图1中的C组只有部分细胞位于图3的乙～丙段
    C、图2中，D组表示精原细胞，E组表示初级精母细胞，F组表示次级精母细胞
    D、图3中丙～丁段表示着丝粒分裂，可发生于图2的E组细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为物质出入细胞膜的示意图．据图回答：

    （1）细胞膜的基本骨架是[
     
    ]
     
    （填图中字母及名称）；细胞膜功能的主要承担者是[
     
    ]
     
    （填图中字母及名称）．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （4）葡萄糖进入红细胞的运输方式是
     
    （填图中数字），葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式是
     
    （填图中数字）．这两种运输方式的不同点是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述错误的是（　　）
    A、移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响
    B、胚胎移植可以定向产生基因突变
    C、体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态
    D、胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞分化的叙述，正确的是（　　）
    A、原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关
    B、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
    C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
    D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烟草、大肠杆菌、噬菌体、蝗虫体内的核苷酸种类依次是（　　）
    A、4、8、4、8
    B、8、4、8、4
    C、8、8、4、8
    D、4、4、4、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示tRNA与氨基酸的结合过程，该过程（　　）
    A、必需线粒体供能
    B、不存在特异性结合
    C、不受温度影响
    D、主要发生在细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（　　）
    A、①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体
    B、②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体
    C、③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体
    D、④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体

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