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    下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：

    （1） 图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的__________系统，其中结构[2]在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和_______________的过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是______________(填编号)。

    （2）与自然界中碳循环直接相关的细胞器是___________(填编号)。图乙中的[15]中心体与该细胞的____________密切相关。能发生碱基互补配对的细胞器有______________(填编号)。

    （3）图中标号[8]参与____________（填细胞器名称）的形成，图中能产生ATP的部位有_______________(填编号)．

     

    【答案】

     

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型：选择题

    下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是

    A．注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，这是神经-体液调节的结果。

    B．若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml

    C．抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。

    D．抗体合成过程中，遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是


    1. A.
      注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，这是神经-体液调节的结果。
    2. B.
      若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml
    3. C.
      抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。
    4. D.
      抗体合成过程中，遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是

    A．注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，这是神经-体液调节的结果。

    B．若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml

    C．抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。

    D．抗体合成过程中，遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是

    　

    A．注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，这是神经—体液调节的结果。

    B．若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml

    C．抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。

    D．抗体合成过程中，遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省晋江市四校高三第二次联合考试生物试卷 题型：单选题

    下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是

    A．注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，这是神经-体液调节的结果。
    B．若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml
    C．抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。
    D．抗体合成过程中，遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

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