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    如图所列遗传图谱中遗传病的遗传方式最可能是（　　）
    A、常染色体显性遗传病
    B、常染色体隐性遗传病
    C、伴X染色体显性遗传病
    D、伴X染色体隐性遗传病
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：Y染色体上的遗传特点是全男遗传；X染色体上的显性遗传病是男患者的母亲和女儿都是患者；X染色体上的隐性遗传病的特点是女患者的儿子和父亲都是患者；常染色体上的遗传与性别没有关联．
    解答： 解：分析遗传系谱图可知，该遗传病在家系中代代遗传，且双亲患病生有不患病的孩子，因此是显性遗传病，亲代男性患病，生有不患病的女儿，因此不可能是X染色体上的显性遗传病，所以该病是常染色体显性遗传病．
    故选：A．
    点评：据遗传系谱图判断人类遗传病类型的一般步骤是：先判断显、隐性，双亲不患病生有患病的孩子是隐性遗传病，双亲患病生有不患病的孩子是显性遗传病；再判断基因的位置，隐性遗传病中女患者的父亲（儿子）正常是常染色体因此遗传，显性遗传病男患者的母亲（女儿）正常是常染色体显性遗传
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某草原生态系统中部分生物的能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、若图中的草为转基因植物，则鼠食用后也获得了相应的目的基因
    B、鼠的个体数目越多，鹰获得的能量越少
    C、向该草原生态系统引入一种优良的食用牧草，可能导致次生演替，且演替过程中群落的物种组成不变化
    D、③和④分别是草和鼠同化量的一部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    可以通过使用显微镜检查作出诊断的遗传病有（　　）
    A、镰刀型细胞贫血症
    B、青少年型糖尿病
    C、猫叫综合症
    D、21三体综合征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程的叙述，不正确的是（　　）
    A、目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物
    B、最常用的目的基因运载体是质粒和病毒
    C、人胰岛素基因能在大肠杆菌中表达说明二者共用一套密码子
    D、重组DNA分子中的抗性基因有利于目的基因的检测和表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一个性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性．下图是孟德尔用杂交得到的子一代（F1）分别作为父母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是（　　）
    A、①、②和③都是黄色子叶
    B、③的子叶颜色与F1相同
    C、①和②都是黄色子叶
    D、③是绿色子叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因抗病香蕉的培育过程如图所示．质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点．请回答：

    （1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶
     
    和
     
    ，对
     
    和
     
    进行切割．
    （2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有
     
    ，作为标记基因．
    （3）香蕉组织细胞具有
     
    ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株．图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将14N-DNA（轻）、15N-DNA（重）以及15N、15N-DNA（中）分别离心处理，其结果如图所示．现将15N-DNA转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（I和Ⅱ）后，将所得DNA采用同样的方法进行离心处理，则结果可能是下图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内水的叙述，不正确的是（　　）
    A、结合水是细胞的重要组成成分
    B、细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关
    C、血细胞中的水大部分是自由水
    D、自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应的进行

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