【题目】乙酰胆碱(图中以“A-C”表示)可作为兴奋性神经递质,其合成与释放如图所示,下列叙述错误的是
A. 神经冲动引起乙酰胆碱释放,实现了电信号→化学信号的转变
B. 突触前神经元中可合成乙酰胆碱
C. 乙酰胆碱在突触间隙中的移动需要消耗ATP
D. 如D酶失活,突触后神经元会表现为持续兴奋
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【题目】关于细胞癌变、衰老的叙述,正确的是( )
A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
B.细胞的衰老不等同于机体的衰老
C.衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积缩小
D.癌细胞与正常细胞相比,遗传物质不一定发生改变
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【题目】如图表示生物界完整的中心法则,有关叙述不正确的是( )
A.图示过程都需要模板、原料、酶和能量
B.图示过程均遵循碱基互补配对原则,其中T—A碱基配对方式不能存在于③
C.在原核细胞中,②③过程可在细胞同一区域同时发生
D.①②③过程不可能在线粒体、叶绿体中进行;④⑤过程发生在某些病毒内
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【题目】(13分)如图是某种真核生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)此图是__________细胞的亚显微结构示意图。
(2)图中[8]结构的主要成分是__________和__________。
(3)图中能够利用光能将二氧化碳转变成有机物的结构是[ ]____________________。
(4)图中含有核酸的细胞器有__________。能够产生ATP的细胞器是__________。
(5)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[ ]_________________供给的,该结构的主要功能是进行__________,完成此生理过程所需的酶是由[ ]____________________合成的。
(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?_________________。(填“是”或“不是”)
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【题目】自生固氮菌,能独立完成固氮作用,在农业生产中具有广泛的用途。研究人员从土壤中筛选高效的自生固氮菌株,并对其固氮能力进行了研究。请回答下列问题:
(1)为鉴别菌种,可以采用平板划线法或_____法,在_____(物理性质)培养基上
进行接种,观察所获单个菌落特征。
(2)以上操作过程中有三种材料或用具需要消毒或灭菌:①培养微生物用的培养基与培养皿;②操作者的双手;③玻棒、试管、烧瓶和吸管。其中需要灭菌的是_____。(填序号)
(3)某同学待平板冷凝后,将平板倒置,他的目的是_____。经接种、培养后的菌落分布如右图所示,推测该同学接种时可能的操作失误是_____。
(4)为了进一步筛选高效固氮菌,研究人员将上述获得的等量的四种固氮菌分别接种 到等量的液体培养基中进行振荡培养相同时间后,对固氮菌进行计数并测定培养 液中的含氮量,结果如下:
甲菌 | 乙菌 | 丙菌 | 丁菌 | |
菌量(个/mL) | 2.1×105 | 2.5×105 | 1.8×105 | 2.0×105 |
含氮量(K) | 3.32 | 4.38 | 5.34 | 5.36 |
①培养过程中需不断振荡的目的是_____。
②对固氮菌进行计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目_____。
③由上表结果可知,_____菌的固氮效率最高。
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【题目】1864年,德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h,然后将叶片的一部分用黑纸遮住(见下图)。光照一段时间,用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述,正确的是( )
A. 照光处不变色,光合作用产物为蛋白质
B. 照光处变色,光合作用产物为淀粉
C. 遮光处不变色,光合作用产物为蛋白质
D. 遮光处变色,光合作用产物是淀粉
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【题目】做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能弱一些,原因是
A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻
C.膝跳反射为条件反射 D.髙级中枢对低级中枢有调节作用
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