下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，正确的是
A．神经元的膜磷脂、膜蛋白都参与兴奋在突触中的传递
B．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
C．颤藻细胞的生物膜系统有利于其有序完成各项生理功能
D．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种群中发现一突变性状，连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为
A．显性突变(d→D) B．隐性突变(D→d)
C．显性突变和隐性突变 D．人工诱变
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科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
判断卵子是否受精的标志是
A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时
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科目：高中生物 来源：2015年普通高等学校全国统一考试信息卷三生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物进化和物种形成,下列说法错误的是
A.达尔文的自然选择学说也认同可遗传的变异是生物进化的原材料
B.生物的共同进化都是通过无机环境对生物的不断选择来完成的
C.种群基因频率发生变化意味着生物进化,但不一定就形成新物种
D.捕食者的存在往往有利于增加物种的多样性
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科目：高中生物 来源：2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与植物生命活动调节有关的叙述中，正确的是
A．植物没有神经和免疫系统，因此植物生命活动只受激素调节
B．植物激素可调节基因组的表达，如赤霉素可促进大麦种子合成a-淀粉酶
C．顶芽处生长素浓度较高，生长快，使植物产生顶端优势
D．在太空失重状态下，植物体内生长素极性运输将不能进行
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科目：高中生物 来源：2015年广东省高三第一轮考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
小刘对四个实验的研究及观察记录见下表，正确的是
选项 | 实验 | 观察到的结构或现象 |
A | 室温下用二苯胺检测粗提取的DNA溶液 | 溶液呈现蓝色 |
B | 观察正在发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 | 液泡的颜色逐渐加深 |
C | 用甲基绿、吡罗红混合试剂将细胞染色 | 绿色主要分布在细胞的中央 |
D | 低温诱导植物细胞染色体数目加倍 | 某些细胞染色体数目正在加倍 |
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科目：高中生物 来源：2015年广东省高三第一轮考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在真核细胞中，右图所示的生物膜可能是
A.细胞膜或细胞核膜 B.叶绿体内膜或液泡膜
C．线粒体内膜或类囊体薄膜 D．内质网膜或高尔基体膜
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程， X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
（1）图中属于免疫活性物质的有__________（填字母）。
（2）在物质f的作用下，____________（填字母）开始一系列的增殖和分化，进而发生免疫效应。为获得d细胞中合成、分泌物质Y有关的细胞器，一般采用__________的方法。
（3）图中的_______（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式称为_________。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
若支配膝跳反射的传入神经受破坏，则用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带
A．有感觉，小腿能抬起 B．有感觉，小腿不能抬起
C．无感觉，小腿能抬起 D．无感觉，小腿不能抬起
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