分析 分析题图:图示是HIV感染人体细胞过程的示意图,其中①表示HIV病毒进入人体T细胞;②表示以病毒的RNA为模板逆转录形成DNA;③表示DNA的合成过程;④表示逆转录形成的DNA进入宿主细胞核,与染色体DNA整合到一起;⑤表示转录过程;⑥表示翻译过程;⑦表示组装过程;⑧表示释放过程.
解答 解:(1)由于病毒的结构较细胞的简单,因此生物进化过程中应该先有病毒后有细胞.(或由于病毒不能离开细胞而独立生存和繁殖,因此生物进化的过程中应该现有细胞后有病毒)
(2)CD4最可能是细胞表面的一种受体,其化学成分最可能是蛋白质.
(3)⑥是翻译过程,该过程发生的场所是核糖体,同时该过程还需要线粒体提供能量.
(4)由以上分析可知,图中②为逆转录过程,③为DNA的合成过程,⑤为转录过程,⑥为翻译过程,这四个过程都遵循碱基互补配对原则.
(5)大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等精神障碍,而记忆是大脑的高级功能,这说明此时HIV已感染了大脑.
故答案为:
(1)先有病毒后有细胞 病毒的结构较细胞的简单
(2)蛋白质
(3)核糖体、线粒体
(4)②③⑤⑥
(5)大脑
点评 本题结合HIV感染人体细胞过程的示意图,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2006秋•常熟市期末)下列细胞具有细胞周期的是( )
A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞
C.口腔上皮细胞 D.神经细胞
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷2(解析版) 题型:选择题
(2006•天津)某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是( )
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果图示为肝脏组织,则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高 | |
B. | 如果图示为胰岛组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素高 | |
C. | ⑤中的小部分物质能被②吸收成为① | |
D. | ④中的某些物质可经A端进入⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当萘乙酸浓度大于10-8mol/L时,抑制扦插枝条生根 | |
B. | 该实验不能说明萘乙酸作用的两重性 | |
C. | NAA 的浓度不同生根效果就不同 | |
D. | 当萘乙酸浓度大于10-6mol/L,抑制扦插枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 75% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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