【题目】鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种，且这对相对性状由等位基因A、a控制。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了2组实验，结果如下表所示：
杂交组合 | 第1组 康贝尔鸭♀×金定鸭♂ | 第2组 康贝尔鸭♂×金定鸭♀ | |
后代所产蛋 （颜色及数目） | 青色（枚） | 26178 | 7628 |
白色(枚) | 109 | 58 | |
请回答：
（1）根据实验结果，可判断鸭蛋蛋壳的__________色是显性性状。
（2）第1组和第2组的少数后代产白色蛋，可推测双亲中的金定鸭群的基因型是________，为了检验F1相关的基因组成情况，应该将__________与__________交配。若实验结果显示后代产青色蛋的鸭子____（填“大于”、“小于”、“等于”）产白色蛋的鸭子，说明推测正确。
【答案】 青 AA和Aa F1 康贝尔鸭 小于
【解析】本题考查的知识点是基因的分离定律，解题要点是能够根据题干提供的信息，学会用统计学的方法对遗传数据进行统计分析
(1) 第1组和第2组中康贝尔鸭与金定鸭杂交，无论是正交还是反交，后代产蛋都几乎为青色，由此推断，青色为显性性状。
（2）如果双亲是具有相对性状的纯合子杂交，则后代都表现为显性性状，而第1组和第2组的少数后代产白色蛋，可推测双亲中的金定鸭既有显性纯合子也有杂合子，即金定鸭群的基因型是AA和Aa；无论显性性状是青色或白色，F1的基因型都有两种，即杂合子和隐性纯合子，因此如果要检测F1的基因组成，可将F1与康贝尔鸭交配，若实验结果显示后代产青色蛋的鸭子小于产白色蛋的鸭子，则说明上述推测正确。
[点睛]：本题解题的关键：首先是能够用统计学的方法对遗传数据进行统计分析，如对表格中青色与白色的数目比分析；其次是灵活运用假说演绎法，如对F1基因组成的假设及验证实验。
补充习题江苏系列答案
学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列几种细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（ ）
①洋葱根尖分生区细胞
②蚕豆的雄蕊
③大肠杆菌细胞
④蛙的红细胞
⑤蝗虫的精巢
A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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【题目】某植物的花色受A和a、B和b两对等位基因的控制。橙花植株甲与白花植株乙杂交，子 一代（F1）全开红花，子一代自交，子二代（F2）有红花、橙花和白花3种类型，比例为9:3:4。下列叙述错误的是
A. F1减数分裂能产生数量相等的4种花色基因组成的配子
B. F1测交子代中红花、橙花和白花植株的比例为1:1:2
C. F2中红花植株的基因型共有4种，比例为1:2:2:4
D. F2中的橙花植株自交，产生的所有子代中纯合体占50%
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【题目】ATP合酶是合成ATP所需的催化酶，分子结构由凸出于膜外的亲水性头部和嵌入膜内的疏水性尾部组成。当H+顺浓度梯度穿过ATP合酶，使ADP与Pi形成ATP。下列关于 ATP合酶的分析，错误的是
A. 可推测原核生物的细胞内没有ATP合酶
B. 线粒体内膜、叶绿体类囊体膜上有ATP合酶
C. ATP合酶既具有催化作用，也具有运输作用
D. ATP合酶催化ADP和Pi形成ATP需要温和的条件
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【题目】1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（ ）
①证明DNA是主要的遗传物质
②发现DNA如何存储遗传信息
③确定DNA是染色体的组成成分
④为DNA复制机制的阐明奠定基础．
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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【题目】某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后，对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌，当培养基温度下降到50℃时，在酒精灯火焰附近倒平板，待培养基冷却至室温，按下表处理：
组别 | 处理 |
A组 | 打开培养皿盖，距地面0.3米处暴露15分钟 |
B组 | 打幵培养皿盖，距地面0.6米处暴露15分钟 |
C组 | 打开培养皿盖，距地面0.9米处暴露15分钟 |
D组 | 打开培养皿盖，距地面1.2米处暴露15分钟 |
E组 | 不打开培养皿盖 |
将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养2～3天，观察每个培养皿中的菌落特征和数目。回答下列问题：
（1）上述实验的实验目的是_____________。若E组的培养基表面有菌落生长，说明了_____________。
（2）培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为微生物生长提供_____________和_____________。“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了__________________________。
（3）实验过程特别强调温度控制，请简要说明下列温控措施的目的：
①“待培养基冷却至室温”的目的有_____________。
②“将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养”的目的是_____________。
（4）培养微生物时将培养皿倒置的目的是_______________________。实验结束后，对使用过的培养基应进行_____________处理。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，一对性染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条性染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是( )
A. 两者产生的配子都不正常
B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常
C. 两者都只产生一半不正常的配子
D. 前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（ ）
A. 所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
B. 蛋白质、核酸、淀粉和脂肪都是多聚体
C. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
D. 动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
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【题目】含酶牙膏可以分解食物残渣，使我们牙齿亮洁、口气清新。请回答下列有关酶的问题: 向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管中，各加1块1cm3的正方体凝固蛋白质，在25℃室温条件下，记录各试管中蛋白块消失的时间，如下表：
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块消失的时间（min） | 13 | 9 | 11 | 45 | 60 |
（1）该实验的目的是____________。分析表中所记录的时间，可得出结论：____________。
（2）请提供两种使实验在更短的时间内完成的方法，并说明理由。
方法1:____________，理由:____________________________________。
方法2:____________，理由:____________________________________。
（3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补充的对照实验是____________________________________。
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