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20.下列叙述与现代生物进化理论的观点相符的是(  )
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择
C.生物的变异为进化提供原始材料,基因频率的改变决定了生物进化的方向
D.共同进化就是指不同物种之间的相互影响,不断进化

分析 现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变不能说明物种在不断进化,A错误;
B、害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择,B正确;
C、生物的可遗传变异为进化提供原始材料,自然选择决定了生物进化的方向,C错误;
D、共同进化就是指不同物种之间、生物与环境之间的相互影响,不断进化,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据所学的免疫调节知识,回答下列问题
(1)人体有三道防线抵御病原体的攻击,其中皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;主要由免疫器官和免疫细胞组成的是人体的第三道防线,属于特异性(非特异性、特异性)免疫.
(2)参与特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中B细胞主要靠产生抗体“作战”,这种方式称为体液免疫;T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”,这种方式称为细胞免疫.
(3)人体接种乙肝疫苗时,一般要分三次接种,目的主要是获得更多(更多、更少)的记忆细胞和抗体.
(4)如图为某病毒侵入机体被杀伤的过程图解,据图回答:

图1中细胞A为效应T细胞; 图2细胞为浆细胞,图2细胞是由B细胞或记忆细胞受到抗原刺激后分化而来的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是(  )
A.免疫细胞包括T细胞、B细胞,不包括吞噬细胞
B.B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原
C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
D.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关菊花组织培养的叙述不正确的是(  )
A.培养基中的生长素与细胞分裂素比值高时有利于根的分化
B.外植体消毒所用酒精的体积分数为70%
C.愈伤组织是一团具有特定结构和功能的薄壁细胞
D.菊花茎段外植体经过脱分化可以形成愈伤组织,经过再分化形成胚状体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某种动物性腺细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图象.请据图回答问题:

(1)按先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来⑫①③⑧⑩④⑨⑪.
(2)此动物的原始生殖细胞中有两对同源染色体,细胞核中一般有四个DNA分子.
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的图是⑤⑥;非同源染色体发生自由组合的图是⑧.
(4)该细胞分裂图发生在雄性动物体内还是雌性动物体内?请说出你的判断理由雄性动物根据图⑧细胞质的均等分裂可以判定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析并回答有关问题:(请在[]内填写图中的标号,在横线上填写名称及相应答案)

(1)若图甲是蓝藻细胞,其细胞质中的细跑器有[9]核糖体.
若图甲是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[7]叶绿体.
(2)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有DNA的细胞器有6(填标号).
(3)对来自内质两的蛋白质进行加工、分类和包装的细跑器是[4]高尔基体.
(4)细胞生命活动所需能量主要来自[6]线粒体.
(5)与动物细胞有丝分裂有关的细胞结构是[12]中心体.
(6)图中1为细胞膜,其成分主要为磷脂和蛋白质.
(7)以下描述不正确的是A.
A.8与细胞壁形成有关
B.10内浓度的高低,可影响细胞的浓透吸水
C.4、5、6、7、8都具有膜结构
D.人体细胞不具有的结构是2、7、10.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图中的增长曲线是S型,到K值的点时增长速率为0.
(2)图中表示种群增长速度最快的点是c.
(3)由图可知,第6年后种群数量趋于稳定.阻碍种群继续增长的环境因素可能包括食物减少、生存空间减小、天敌增加等.
(4)如果此种群是鱼类,捕捞量应控制在曲线的c点左右最合适;如果此种群是老鼠,则限制其种群数量的最好方法是尽量降低k值(或环境容纳量).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d表示某些物质,①-⑤表示相关生理过程,据图回答:
(1)①-⑤过程,在人体细胞中能进行的过程是①②③⑤(填标号);其中释放能量最多的是③(填标号).
(2)图中a物质表示丙酮酸,②过程发生的场所是线粒体基质.
(3)成熟的人体红细胞功能主要是运输氧,但该细胞中无细胞核、线粒体等结构,请推测该细胞的呼吸方式为:无氧呼吸.
(4)酵母菌在无氧的条件下产生的酒精可通过酸性重铬酸钾检测.
(5)写出有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量..

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.已知绝大多数生物的DNA是双链的,也有个别生物的DNA是单链的.如表甲、乙、丙是三种核酸样品的碱基种类及其数量比.请回答
ACGUT
0.30.20.200.3
0.350.20.200.2
0.230.280.160.330
(1)甲是双链DNA,乙是单链DNA,丙是RNA.
(2)如果某生物只有一种核酸丙,则该生物一定是病毒.
(3)如果一种生物的细胞有核膜,他含有的核酸是DNA和RNA.
(4)如果乙是某核酸分子的一条链,则另一条与之互补的链上的$\frac{A+T}{C+G}$的值为$\frac{11}{9}$,$\frac{A+C}{T+G}$的值为$\frac{9}{11}$.

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