如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的C02含量变化曲线。请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是 ;④过程是在 中进行的;①〜⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是 (写标号)。
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ;表示积累有机物最多的点是 。曲线B—C段变化的原因是 。
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程 将首先受到影响,叶绿体内C3含量将 。
(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量 (增多、减少或不变)。
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB—MA,则M的确切含义可以描述为 。
科目:高中生物 来源:2017届江西省吉安市高三上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
框号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 组成细胞的化合物 | 有机物 | 无机物 | 水 | 无机盐 |
B | 人体细胞的染色体 | 常染色体 | 性染色体 | X染色体 | Y染色体 |
C | 物质跨膜运输 | 主动运输 | 被动运输 | 自由扩散 | 协助(易化)扩散 |
D | 有丝分裂 | 分裂期 | 分裂间期 | 染色单体分离 | 同源染色体分离 |
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示,下列叙述正确的是
A.过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞
B.过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对
C.过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞
D.过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞
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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的探究实验的描述,正确的是()
A.将温度由低温调至最适温度,酶的活性不变
B.探究蛋白酶的专一性,可用双缩脲试剂进行检测
C.一定底物条件下,酶活性增强,最终产物的生成量增加
D.较低的PH环境中,胃蛋白酶仍能保持活性
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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 都由若干个单体组成,组成元素都有C、H、O、N
B. 生物大分子合成时都需要模板并消耗能量,
C. 某些生物大分子可能存在于内环境中
D. 均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①〜⑥为各个时期的细胞,a〜c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,图乙~图戊中类型依次是( )
A.缺失、重复、倒位、易位
B.缺失、重复、易位、倒位
C.重复、缺失、倒位、基因重组
D.重复、缺失、基因重组、易位
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构与功能相匹配的一组是( )
选项 | 细胞 | 结构特点 | 功能 |
A | 根尖分生区细胞 | 有大液泡 | 有利于水分的吸收 |
B | 卵细胞 | 细胞体积大 | 有利于膜内外物质的交换 |
C | 叶肉细胞 | 类囊体堆叠形成基粒 | 有利于光能的吸收和利用 |
D | 衰老细胞 | 细胞核体积大 | 有利于提高代谢速率 |
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是
A. 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是流动的
B. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C. 细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D. 钾离子通过主动运输的形式进出细胞体现了细胞膜的选择透过性
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