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    11．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（　　）
    A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
    B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
    C．兴奋在反射弧中的传导是双向的
    D．效应器是传出神经末梢

    分析 神经调节的方式为反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，反射的发生必须具有完整的反射弧．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传递，但在神经元之间以神经递质的形式传递．

    解答 解：A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，因此，刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应，A正确；
    B、感受器是指感觉神经末梢和与之相连的特化的结构，效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体，B错误；
    C、由于反射弧中存在突触，故传递是单向的，C错误；
    D、效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了神经调节的相关知识，要求考生理识记反射弧的组成，掌握兴奋在反射弧上的传递，识记兴奋传递的特点，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大，相关知识点识记即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于酶的论述错误的是（　　）
    A．有些酶是核酸B．酶的数量因参与化学反应而减少
    C．酶的活性与pH有关D．酶的催化效率很高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．有关叙述正确的是（　　）
    A．⑤不属于固定入生物群落的能量
    B．⑥和⑦所示含义相同
    C．流经该食物链的总能量=植物光合作用积累的有机物中的能量+植物呼吸消耗的能量
    D．⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．地中海贫血症属于常染色体遗传病．一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿，分析发现，患儿血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了突变（C→T）．用PCR扩增包含该位点的一段DNA片段l，突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段m和s；但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切，如图（a）．目前患儿母亲再次怀孕，并接受了产前基因诊断．家庭成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图见图（b）．（终止密码子为UAA、UAG、UGA．）

    （1）PCR扩增与体内DNA复制相同的地方是：子链的延伸方向都是5’向3’端．PCR步骤为（加热）变性→复性→延伸．
    （2）据图分析，胎儿的基因型是Aa（基因用A、a表示）．患儿患病可能的原因是母亲的原始生殖细胞通过减数分裂过程产生配子时，发生了基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞的分化、衰老和凋亡都是生物体内正常的生理活动
    B．多细胞生物的细胞衰老与机体衰老总是同步进行
    C．细胞凋亡和细胞坏死是同一个概念
    D．细胞凋亡也称细胞编程性死亡，其过程永远不会失控

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同．现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液流经内环境如图所示．

    （1）5%葡萄糖溶液被细胞利用需经过的内环境是图中所示的[②]血浆和[③]组织液（[]中标示图中数字，横线填写名称）．毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是③④．（填标号）
    （2）葡萄糖被组织细胞被氧化分解后，与其代谢终产物排出体外直接相关的有循环系统系统、泌尿系统和呼吸系统．若其代谢终产物中的气体不能顺利排出，将导致细胞外液的pH下降，此时血浆中的碳酸氢钠、磷酸氢二钠（酸碱缓冲物质）将发挥作用，使内环境维持稳定．实现小鼠内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫．
    （3）②中的葡萄糖进入组织细胞被利用，需经过3层细胞膜．
    （4）由以上信息可以看出，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关胚胎发育过程的叙述，正确的是（　　）
    A．桑椹胚的各细胞结构、功能均不相同
    B．原肠胚时期胚胎从破裂的透明带中伸展出来，称其孵化
    C．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
    D．内细胞团和滋养层细胞的差异既是复制水平上的差异，也是转录水平上的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．变形虫和眼虫都是单细胞生物．图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：
    （1）②是刚形成的溶酶体，起源于①．溶酶体包含消化食物的水解酶，其化学本质是蛋白质，它们合成后进入内质网经初步加工后转运到①．
    （2）a至d过程中，能体现生物膜具有流动性的有abc．
    （3）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是细胞核．请判断此时还能否看到图所示的过程并说明理由：不能，因为经染色的变形虫已经死亡．
    （4）眼虫又称裸藻，其细胞有眼点和鞭毛，无细胞壁，但有叶绿体可进行光合作用．无光条件下，通过体表吸收溶解于水中的有机物质．故其生物分类地位为一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物．
    （5）变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路：将变形虫切成两半，对比观察无核的一半和有核一半的生命活动状况（或者答“将变形虫的细胞核取出，对比观察无核和有核细胞的生命活动状况”．）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
    B．胚胎中人手的发育，离不开细胞的凋亡
    C．细胞癌变是细胞高度分化的结果
    D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

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