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    19．下列关于蓝细菌和酵母菌的说法，正确的是（　　）
    A．蓝细菌不含叶绿体，不能进行光合作用
    B．酵母菌进行需氧呼吸的场所只有线粒体
    C．酵母菌以DNA为遗传物质，蓝细菌以RNA为遗传物质
    D．蓝细菌和酵母菌均有核糖体，成分为蛋白质和核糖体RNA

    分析 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．
    其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；
    真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．

    解答 解：A、蓝细菌虽然没有叶绿体，但是具有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，A错误；
    B、酵母菌进行需氧呼吸的场所为细胞质基质和线粒体，B错误；
    C、酵母菌和蓝细菌的遗传物质均为DNA，C错误；
    D、蓝细菌和酵母菌均有核糖体，成分为蛋白质和核糖体RNA，D正确．
    故选：D．

    点评 本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：蓝藻既能进行光合作用，是由于细胞中具有光合色素和酶．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．物种多样性原理

    D．系统整体性原理

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    10．血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气．血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液？请设计实验进行探究．
    （1）实验材料：略．
    （2）实验步骤：
    ①取5支洁净试管，编号为1〜5号，
    分别加入2mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝剂（如柠檬酸钠）．
    ②将左手无名指消毐，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血．
    ③向1〜5号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5min．
    ④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的己编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化．
    （3）请完善下列预期结果和分析
    试管NaCl溶液/% 红细胞形态
     10.5  ①体积变大，或涨破
     20.7  ②体积变大
    30.9  ③维持正常形态
      41.1④体积缩小
    51.3⑤体积缩小、失水皱缩
    相应的结论0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态．
    （4）讨论：
    ①某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低．他的探究结果会偏高（填偏高或偏低）
    ②为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？分组更精细．
    ③生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射是否会影响细胞的正常功能？为什么？会影响；生理盐水的过多注入会打破无机盐离子的稳态，进而影响细胞的正常功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于人体内的信息传递、交流过程，叙述不正确的是（　　）
    A．细胞间的信息交流不一定依赖信息分子
    B．激素、神经递质、淋巴因子等都是信息分子，血液中的葡萄糖也是一种信息分子
    C．信息分子完成信息交流功能都要依赖相应靶细胞膜上的特异性受体
    D．不同细胞表面的信息分子受体不同，是不同细胞膜膜蛋白种类和数量不同的原因之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A．捕食者的存在有利于增加物种多样性
    B．外来物种入侵可改变生物进化的方向和速度
    C．自然选择会导致种群基因频率定向改变
    D．共同进化就是不同物种之同在相互影响中不断进化和发展的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（　　）
    A．抗病纯合体×感病纯合体
    B．抗病株×抗病株，或感病株×感病株
    C．抗病株×感病株
    D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体

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    11．甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能．乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题：

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