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采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题

①鉴定一只白羊是否是纯种 ②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系

③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交

 

B

【解析】

试题分析:①用测交,如果是杂合子,会发生性状分离,纯合子不会;②用具有一对相对性状纯合个体杂交,子代都表现出的亲本性状的为显性性状;③用连续自交;④同①。B正确。

考点;本题考查遗传定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,不正确的是( )

A.细胞癌变属于细胞编程性死亡

B.细胞编程性死亡属于正常生理过程

C.可以维持组织器官中细胞数目的相对稳定

D.细胞编程性死亡受遗传物质控制

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因、蛋白质与性状关系的描述中,正确的是

A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,进而导致淀粉含量高而蔗糖含量低

B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制

D.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是

A.1∶0 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列表述不正确的是

A.先在低倍镜下依次找到减数第一次和第二次分裂中、后期的细胞

B.在高倍镜下能观察到染色体的形态、位置和数目

C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体

D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳东北育才学校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

请回答以下问题:

(1)香豌豆花色素的形成与E、e和S、s两对独立遗传的等位基因有关,其颜色表现如下图所示,则一株红花香豌豆与一株蓝花香豌豆杂交,子代均为蓝花香豌豆,则符合要求的亲本基因型组合有________种。

基因型

eess

eeS_

E_S_或E_ss

花色

砖红色

红色

蓝色

(2)某植物的花色由A、a和B、b两对常染色体基因共同控制,二者独立遗传。其颜色及与基因的关系如右图所示:(若父本母本基因型无差异,顺序可颠倒。)

①该植物种群内。

②如蓝花雄株×紫花雌株,F1中的雌雄均全为紫花,则父本的基因型为_______________,母本的基因型为______________。

③如蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,则雌株父本的基因型为___________;母本的基因型为_____________。

④如蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占1/8,则雌株父本的基因型为___________;母本的基因型为_____________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳东北育才学校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的有( )

①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同

③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

④造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

⑤从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果

⑥从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因

⑦从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于不同细胞的基因出现了差异

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图1、图2是有关细胞呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。

图1                  图2

(1)图1中③所代表的物质分别______________。

(2)图1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是:______________。

(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式_____________。

(4)图2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2释放和O2吸收量的变化,在外界氧浓度为10%时,该器官的呼吸作用方式是______________。

(5)图2中当外界氧的浓度为4--5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而氧气的吸收量为0.4,此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体进行各种生命活动所需能量的最终来源是

A.太阳     B.葡萄糖     C.脂肪       D.ATP

 

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