分析 分析甲图:图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程,其中A是游离型核糖体,E是附着型核糖体;B内质网;④高尔基体;C是细胞内的蛋白质,D是分泌到细胞外的蛋白质.
分析乙图:在分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合,这样内质网膜转化为高尔基体膜;高尔基体再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡与细胞膜融合,这样高尔基体膜就转化为细胞膜.所以分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网膜面积减少,即①;细胞膜面积增多,即③;高尔基体膜面积几乎不变,即②.
解答 解:(1)结构A是核糖体,其功能是合成蛋白质;结构A是游离型核糖体,其合成的是胞内蛋白,而结构E是附着型核糖体,其合成的是分泌蛋白.结构B是内质网,除了图中功能外,内质网还是有机物的合成车间.
(2)C、D代表由细胞内有关结构合成的物质,下列物质中属于C胞内蛋白的是A(呼吸酶)、C(DNA聚合酶酶).
(3)图示细胞正在合成蛋白质,且有部分蛋白质通过核孔进入细胞核,应该处于G1期,该时期为S期DNA的复制做准备.
(4)由以上分析可知,图中①②③分别表示的生物是内质网膜、高尔基体膜、细胞膜.
(5)若该细胞为胰腺细胞,合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下,发生水解反应,切去1个肽键(第6个肽键)后,使其发挥催化作用部位的空间结构发生改变,从而具有了活性.
故答案为:
(1)合成蛋白质 A合成的是胞内蛋白,E合成的是分泌蛋白 有机物的合成车间
(2)AC
(3)B
(4)内质网膜、高尔基体膜、细胞膜
(5)水解 1 空间结构
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( )
A.抗病株×感病株
B.抗病纯合体×感病纯合体
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体
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科目:高中生物 来源:2017届四川省都江堰市高三首模适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物的叙述,正确的是( )
A.遗传物质可能是 DNA,也可能是RNA
B.既能发生基因突变,也能发生染色体变异
C.有些属于自养生物,也有些属于异养生物
D.可能进行无丝分裂,也可能进行有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2016届河北省唐山市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境和稳态的说法,正确的是
A.氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分
B.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会减少
C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用
D.内环境中发生的葡萄糖分解为丙酮酸,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南天一大联考高一下段考(四)(A卷)生物试卷(解析版) 题型:综合题
豌豆种子的粒形圆粒和皱粒由一对等位基因R、r控制,针对这一相对性状进行了两个实验(见下图)。请分析回答下列问题:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 (答一点即可)。
(2)豌豆粒形的遗传遵循 ,其中为显性性状的是 判断依据是 。
(3)如果让实验一中丙与实验二中丁杂交,后代的表现型类及比例为 。
(4)如果让实验二中亲本圆粒连续自交n代,则后代中稳定遗传的个体占 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的选择透过性 | |
B. | Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工 | |
C. | 该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的流动性 | |
D. | 该菌的遗传物质主要是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①② | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹IV | B. | 甲基绿 | C. | 斐林试剂 | D. | 双缩脲试剂 |
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