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    一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（  ）

    A．种子 B．外果皮 C．中果皮 D．内果皮

    A

    解析试题分析：果实的过程中，发育中的种子产生生长素，促进子房发育成果实。正在发育的桃
    子被虫蛀而停止生长，说明被虫蛀的是发育中的种子，A正确。
    考点：本题考查生长素的生理作用，意在考查考生理解所学知识并运用所学知识解释生活中
    的生物现象的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
    ①没有细胞结构的生物是病毒   ②光合作用不一定要在叶绿体中进行  ③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组   ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因  ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA，体现了原核细胞与真核细胞的统一性

    A．一项B．两项C．三项D．零项

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    动物细胞中含有，而植物细胞没有的糖类物质是

    A．糖原B．麦芽糖C．葡萄糖D．核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞代谢活动的控制中心是

    A．细胞质基质B．细胞器C．细胞核D．细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（     ）

    A．使体温维持相对稳定
    B．使体液的ＰＨ值维持相对稳定
    C．使内环境的渗透压维持相对平衡
    D．是机体进行正常生命活动的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A.B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是

    A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
    B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
    C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
    D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图)；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化

    A．甲含有生长素，乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
    C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，但是不会讲话。该病人受损的中枢是

    A．视觉性语言中枢 B．书写性语言中枢
    C．听觉性语言中枢 D．运动性语言中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是（    ）

    A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
    B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
    C．单子叶植物、双子叶植物；c点浓度
    D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

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