A. | 以上实验均需使用高倍镜观察 | |
B. | 均需要进行染色处理 | |
C. | 实验①③均需使用盐酸,但浓度不同 | |
D. | 实验①③均需使用酒精,前者作用为漂洗,后者改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质 |
分析 阅读题干可知,本题是高中教材的相关实验,先分析涉及的教材实验的名称,梳理相关实验的基础知识,然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断.
解答 解:A、④观察植物细胞的质壁分离和复原需要低倍镜下观察即可,A错误;
B、④观察植物细胞的质壁分离和复原不需要染色处理,B错误;
C、①观察植物细胞的有丝分裂需要用质量分数15%盐酸和体积分数95%酒精进行解离,③观察DNA和RNA在细胞中的分布需要用8%盐酸进行水解;C正确;
D、实验①需使用酒精,前者作用为解离,实验③用的是盐酸改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是相关实验的染色处理、是否需要用到显微镜、是否需要用到盐酸、酒精,主要考查学生对相关实验的相同点和不同点进行比较分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶同时作用于①、②处 | B. | 解旋酶作用于③处 | ||
C. | DNA连接酶作用于①、③处 | D. | DNA聚合酶作用于③处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{40}$ | B. | $\frac{1}{280}$ | C. | $\frac{1}{420}$ | D. | $\frac{1}{560}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 亲本类型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 鲜艳(♀)×不鲜艳(♂) | 鲜艳238 | 鲜艳230 |
乙 | 鲜艳(♂)×不鲜艳(♀) | 鲜艳222,不鲜艳220 | 鲜艳224,不鲜艳226 |
丙 | 乙组的子代中的鲜艳(♀♂)相互交配 | 鲜艳486,不鲜艳242 | 鲜艳486,不鲜艳238 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根等人通过假说-演绎法法,证实了基因在染色体上 | |
B. | “建立血糖的调节模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后再根据活动中的体会构建概念模型 | |
C. | 低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中,卡诺氏液处理根尖后,需要蒸馏水冲洗2次 | |
D. | 在土壤中小动物类群丰富度的研究中,不适于用样方法或标志重捕法进行调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌吸收无机盐所消耗的能量主要由线粒体提供 | |
B. | 细胞膜上蛋白质的种类和数量是稳定不变的 | |
C. | ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都只能在叶绿体中形成 | |
D. | 结核杆菌的蛋白质是在自身核糖体上合成 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )
A.图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/16
B.图乙生物正常体细胞的染色体数为8条
C.图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
D.图丁表示雄果蝇的染色体组成,至少能产生4种基因型配子
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省江南十校新高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于酶和ATP的叙述正确的是( )
A.同一种酶不可存在于分化程度不同的活细胞中
B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
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