Question

【题目】某二倍体植株是杂合体，如图为其花药中未成熟的花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程，据图回答：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的________过程，X代表的是________，③表示的是________过程，④表示的是诱导________过程。

（2）图中花粉形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中________，获得来源于未成熟花粉的完整植株都为________植株（甲），未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明________________。

（3）由花粉培养出的植株（甲）需进行________后才能结实，产生后代（乙），否则甲只有通过________的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是________。

Answer 1

【答案】脱分化 胚状体 分化 生根 激素的种类及其浓度配比 单倍体 未成熟花粉具有细胞的全能性 染色体加倍 无性生殖 乙

【解析】

据图分析，图示为花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程，其中①表示脱分化过程，②表示再分化过程，X代表胚状体，③表示分化过程，④表示诱导生根的过程，最终形成的植株甲是单倍体植株。

（1）根据以上分析已知，图中①表示脱分化过程，X代表胚状体，③表示分化过程，④表示诱导生根的过程。

（2）在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽，因此图中从花粉形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比；由花粉离体培养得到的植株是单倍体植株，这也说明未成熟花粉细胞具有全能性。

（3）由花粉培养出的植株（甲）是单倍体，高度不孕，只能通过无性繁殖产生后代（丙），该后代不能产生可育花粉；要使植株甲可育，需要对其进行染色体加倍处理，产生的后代（乙）是可以产生可育花粉的。