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11.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学“细胞中的糖类”知识,用适当的文字将①一⑩表示的含义填写在图下的空格线上.

①C、H、O②主要能源物质③碳水化合物④单糖⑤二糖
⑥糖⑦葡萄糖⑧蔗糖⑨乳糖⑩淀粉.

分析 糖的组成元素为碳、氢、氧,功能是分解为生命活动提供能量,又称为碳水化合物,可以分为单糖、二糖、多糖,单糖仅有一个葡萄糖分子构成,二糖是由两个葡萄糖分子构成,如植物细胞内的蔗糖、动物细胞内的乳糖,多糖的基本单位是葡萄糖,如动物体内的糖原、植物体内的淀粉.

解答 解:糖的组成元素为碳、氢、氧,功能是分解为生命活动提供能量,又称为碳水化合物,可以分为单糖、二糖、多糖,单糖仅有一个葡萄糖分子构成,例如脱氧核糖,二糖是由两个葡萄糖分子构成,如植物细胞内的蔗糖、动物细胞内的乳糖,多糖的基本单位是葡萄糖,如动物体内的糖原、植物体内的淀粉.
故答案为:
①C、H、O  ②主要能源物质  ③碳水化合物 ④单糖  ⑤二糖
⑥多糖  ⑦葡萄糖  ⑧蔗糖   ⑨乳糖  ⑩淀粉

点评 本题考查糖的种类和作用等知识,意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和分析能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.在果树挂果时用乙烯可以促进果实的发育
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C.用一定浓度的生长素处理番茄的花就能得到无籽果实
D.赤霉素处理芹菜幼苗,可以提高芹菜的产量

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12.亚硝酸盐是一类化学物质,易溶于水,常用于染料,也作为防冻剂使用.亚硝酸盐进入血液后能将血红蛋白氧化为高铁血红蛋白,高铁血红蛋白失去携带氧气的能力,导致组织缺氧,出现中毒现象.下列有关亚硝酸盐的叙述中,正确的是(  )
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9.下列有关用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜的过程,叙述正确的是(  )
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A.整个生物体只由一个细胞构成
B.能独立生活
C.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
D.能够趋利避害,适应环境

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.膜蛋白也有水溶性部分和脂溶性部分
B.膜蛋白的也可移动,但没有磷脂那么容易
C.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度

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3.细胞学说揭示了(  )
A.病毒、细菌、动物、植物的结构具有统一性
B.生物体结构的统一性
C.细胞为什么要产生新细胞
D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于组成生物体的分子和离子的说法中,正确的是(  )
A.组成细胞的基本元素是C、H、O、N等
B.蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
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D.葡萄糖是细胞的主要能源物质,其元素组成为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为DNA分子(片段)的结构示意图,请据图回答:
(1)DNA的基本单位是脱氧核苷酸,它是由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基三个部分组成的.DNA的空间结构是独特的双螺旋结构,两条链是通过碱基互补配对方式联系在一起的,DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成.
(2)请用文字写出以下编号的名称.
7胸腺嘧啶脱氧核苷酸8碱基对9氢键10一条脱氧核苷酸链的片段
(3)若该DNA分子的一条链中$\frac{A+G}{T+C}$=0.5,那么在它的互补链中,$\frac{A+G}{T+C}$应为2.

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