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    【题目】我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中的营养关系。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林，捕食黄雀。新食物链有几个营养级

    A．3 B．4 C．5 D．6

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：鹰迁入后，新的食物链是：植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，因此鹰处于第5营养级，新食物链有5个营养级。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家族两种疾病的遗传系谱，其中Ⅲ3只携带甲病致病基因，以下分析不正确的是(不考虑变异)( )

    A．两种致病基因均位于常染色体上

    B．Ⅱ2和Ⅱ3的基因型相同

    C．Ⅲ5同时携带两种致病基因的概率是4/9

    D．Ⅲ2和Ⅲ3再生一个男孩，正常的概率是5/6

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    【题目】人进入青春期后，在身体的形态、机能等方面都有显著的变化，发生这些变化主要与下列哪种激素有关?　　

    ①胰岛素②生长素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺皮质激素⑦生长激素

    A. ①②③ B. ②③④ C. ③⑤⑦ D. ④⑤⑥⑦

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    【题目】下图中编号表示过程，字母表示物质。

    【1】过程①称为___________，其发生的场所是_____________；过程③称为____________；过程①③④中，产生能量最多的过程是【___】。

    【2】人体摄入的葡萄糖经过过程①生成的物质A是____________。

    【3】人体过多摄入蛋白质会增加肝脏和肾脏的负担，原因是图中的物质D可发生____________作用，产生的氨基可转变成_________，再随肾脏形成的尿液排出体外。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究硅对某植物光合作用的影响，选取6叶龄幼苗若干，置于不同浓度的含有K2SiO3的培养液培养一段时间，与普通培养液培养的幼苗进行对照，测定其净光合速率如图甲，

    回答以下问题：

    （1）用培养液培养幼苗时需要定时往培养液中通入空气，目的是_____________。

    （2）CO2在叶肉细胞内参与卡尔文循环，首先与________ 结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供___________。当光照强度从1千勒克斯增加到2千勒克斯时，ATP在叶绿体内的移动方向是___________。

    （3）为了进一步了解硅对该植物光合速率的影响机制，实验对其叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如图乙。

    ①以K2SiO3作硅源，配置不同浓度的K2SiO3培养液时，减少完全培养液中KNO3含量并补充适量一定浓度HNO3溶液，其目的是_______________。

    ②根据实验结果，尝试写出硅能提高净光合速率的两个原因______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】三体综合征患者的细胞中的21号染色体比正常人多一条，该病属于（ ）

    A．染色体数目异常遗传病 B．染色体结构异常遗传病

    C．单基因遗传病 D．多基因遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当人骤然遇冷时，皮肤表面会产生“鸡皮疙瘩”，其直接原因是（　　）

    A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管收缩

    C.肾上腺素分泌增加D.皮肤立毛肌收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】类胡萝卜素是一种常用的食品色素，并常用于临床治疗夜盲症等疾病。类胡萝卜素的主要来源是化学合成或从植物中提取，成本较高。科研人员尝试从光合细菌中提取类胡萝卜素，流程如下：

    （1）将少量污泥样品接入液体培养基中，培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供__________，培养基中没有加入有机碳，从功能上看这种培养基属于_______培养基。

    （2）②将样品涂布到固体培养基之前要进行梯度稀释，为了防止混淆，应该在培养皿的________部位做好标记。从固体平板中挑选紫色非硫细菌（某光合细菌）的菌落，萃取效率主要取决于萃取剂的性质。通过③接种到新鲜培养基中继续培养，②、③过程需要重复几次，目的是 ______________。

    （3）从浸提离心干燥后的菌体中提取胡萝卜素常用萃取法，萃取剂应该具有的特点是______________，萃取液的浓缩可直接使用_______装置。

    （4）鉴定所提取的胡萝卜素样品常用的方法是__________，鉴定过程中需用_________作为对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子的基本骨架是（ ）

    A. 肽链 B. 碳链

    C. 磷脂双分子层 D. 交替排列的磷酸和五碳糖

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