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9.如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称.下列说法错误的是(  )
A.图中甲与乙分别是下丘脑和垂体
B.图中A与B分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.图中①②③④处箭头均表示负反馈调节
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

分析 据图分析:甲状腺能够分泌甲状腺激素,则丙为甲状腺;垂体分泌的激素B作用于甲状腺,则B为促甲状腺激素;下丘脑分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A为促甲状腺激素释放激素.

解答 解:A、根据甲状腺激素的分级调节可知,甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺,A正确;
B、下丘脑甲分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A为促甲状腺激素释放激素,垂体乙分泌的激素B作用于甲状腺,则B为促甲状腺激素,B正确;
C、图中③④处箭头均表示负反馈调节,C错误;
D、内环境成分是维持相对稳定,所以可对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病,D正确;
故选:C.

点评 本题考查了人体甲状腺激素分泌的分级调节的相关知识,考生要能够根据调节过程判断图中甲乙丙及字母表示的箱体和激素名称;识记甲状腺激素过多会进行负反馈调节;难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.

练习册系列答案
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2.关于胰岛素的叙述,不正确的是(  )
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B.胰岛素既能减少血糖的来源,又能增加血糖的去路
C.胰岛素能促进胰高血糖素的分泌
D.糖尿病形成的原因是病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足

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3.下列关于光合作用和呼吸作用描述正确的是(  )
A.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
B.ATP和NADPH是在叶绿体中随水的分解而产生,ATP和NADH是在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.植物一生中,光合作用过程产生的ATP远多于呼吸作用过程产生的ATP

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17.在生物体内含量极少,但必不可少的化学元素有(  )
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4.转运RNA的一端碱基是CGA,此转运RNA另一端携带的氨基酸是(  )
A.丝氨酸(UCU)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)

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14.下列只含有一个染色体组的细胞是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于组成细胞的元素和化合物的叙述,不正确的是(  )
A.细胞中的核酸和脂肪都含有磷元素
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D.夏季酷暑时分室外作业的人们应多补充盐汽水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列离子中哪一种不是细胞需要的(  )
A.氯离子B.铁离子C.铅离子D.硫酸根离子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构.a、b、c表示生理过程.请据图回答下列问题:

(1)完成遗传信息传递和表达的是a、b、c(填字母)过程,用流程图表示为,若某生物的遗传物质为RNA,要进行相同的生命活动,也可用流程图表示为:
(2)可进行a生理过程的结构有细胞核、线粒体、叶绿体.图中含有核糖的是②③⑤(填数字);b生理过程完成所需的条件DNA的一条链为模板、RNA聚合酶、核糖核苷酸、ATP;c过程的产物是多肽.
(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目至少为7个.
(4)c过程中有能特异性识别密码子的分子是tRNA,b过程中也有能特异性识别①上某片段的物质,该物质是RNA聚合酶,其功能是与启动子特异性结合,启动转录过程.
(5)若在AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余的氨基酸序列没有变化.由此证明一个密码子由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成.
(6)苯丙酮尿症是由控制苯丙氨酸羟化酶的基因异常引起肝脏中苯丙氨酸羟化酶缺乏或活性减低而导致苯丙氨酸代谢障碍的一种遗传性疾病.由此说明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状.

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