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    【题目】假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

    A. 孟德尔所提出的问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

    B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

    C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

    D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

    【答案】A

    【解析】

    孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题，故A正确；孟德尔所作假设的核心内容是“生物性状是由遗传因子控制”，故B错误；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交，故C错误；孟德尔的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，如连锁和交换、母系遗传等现象，故D错误．

    练习册系列答案
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    【题目】以下关于种群和群落的叙述中，错误的是

    A. 农田退化成荒地时，营养结构复杂程度随之上升

    B. 当种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等

    C. 果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度

    D. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

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    【题目】脂质不具有的生物学功能是( )

    A. 构成生物膜B. 保护植物细胞

    C. 储存能量D. 作为载体，帮助物质进出细胞

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    【题目】下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是(　　)

    A. 基本单位都相同

    B. 都含C、H、O、N这4种元素

    C. 都能被相应的酶水解

    D. 都是人体细胞中的能源物质

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    【题目】南瓜的白色（A）对黄色（a）是显性，盘状（B）对球状（b）是显性，这两对相对性状独立遗传。白色盘状（AABB）和黄色球状（aabb）的南瓜杂交获得F1，F1再自交产生F2。在F2中，白色盘状南瓜应占F2总数的

    A. 1/16B. 3/16C. 1/2D. 9/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1。已知黑颖(B)对黄颖(Y)为显性，只要有B存在，植株就表现为黑颖。下列叙述错误的是(　　)

    A. 控制该性状的两对基因位于两对同源染色体上

    B. F2黑颖的基因型有5种，F2黄颖中杂合子占2/3

    C. 黑颖与黄颖杂交，亲本的基因型为yyBb×Yybb时，后代中的白颖比例最大

    D. F1测交，后代的表现型及比例为黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于生物激素调节及其应用方面的说法中，正确的是( )

    A. 某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，过后若通过给小麦喷洒一定浓度的生长素溶液可避免减产

    B. 植物生长调节剂是植物细胞中合成的类似生长素的物质

    C. 切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和促甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

    D. 激素间协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的代谢意义重大,而激素间的拮抗作用对机体都是不利的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组织水肿是由于组织液增多,大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是（ ）

    A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大

    C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高 D. 淋巴回流受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据的是

    A. 在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性

    B. 在体细胞中一般成对存在，分别来自父母双方

    C. 基因和染色体都在细胞核内

    D. 减数第一次分裂过程中，基因和染色体的行为完全一致

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