编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
A. | 分析表中数据可推知温度对植物光合作用的影响 | |
B. | 分析表中数据可推知温度对植物细胞呼吸的影响 | |
C. | 分析表中数据可推知细胞呼吸与光合作用相关酶的最适温度均为40℃ | |
D. | 在光照强度为1000lx,温度为30℃,12 h每株天竺葵可固定CO24g |
分析 据表分析:表中1、3、5、7对应的数据表明最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,光照强度、二氧化碳浓度是无关变量.2、4、6、8对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响.
解答 解:A、表中1、3、5、7对应的数据表明最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,可推知温度对植物光合作用的影响,A正确;
B、表中2、4、6、8对应的数据表明,光照强度为0,温度不同,可推知温度对植物细胞呼吸的影响,B正确;
C、表中没有温度为40℃以上的相关数据,故不能推知细胞呼吸与光合作用相关酶的最适温度均为40℃,C错误;
D、在光照强度为1000lx,温度为30℃,12 h每株天竺葵净消耗的CO2为5.0-1.9=3.1g,呼吸消耗的CO2为5.9-5.0=0.9g,因此12 h每株天竺葵可固定CO2为3.1+0.9=4g,D正确.
故选:C.
点评 本题同时通过实验探究考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等方面的知识,意在考查考生的实验分析能力和理解能力,难度适中.在分析表格时,利用单一变量的原则进行分析,并且无关变量要保持相同且适宜;同时,考生要明确:②④⑥⑧组中12h后CO2变化量表示呼吸作用消耗,①③⑤⑦组中12h后CO2变化量表示净光合作用量,即净积累量.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向光弯曲生长 | B. | 背光弯曲生长 | C. | 向上直立生长 | D. | 停止生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体中只含与呼吸作用有关酶的基因,叶绿体中只含与光合作用有关酶的基因 | |
B. | 叶绿体中含有不能表达的与呼吸作用有关酶的基因 | |
C. | 线粒体内含呼吸氧化酶,而叶绿体中含有与光合作用有关的酶均是核基因选择性表达的结果 | |
D. | 线粒体内含有呼吸氧化酶,而叶绿体中含有与光合作用有关的酶均是线粒体中的基因、叶绿体中的基因与核基因共同选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不加热、尿液、不变色 | B. | 隔水加热、血清、砖红色沉淀 | ||
C. | 酒精灯直接加热、唾液、不变色 | D. | 不加热、胃液、蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变在光镜下看不见,染色体畸变在光镜下可见 | |
B. | 基因突变是可遗传的,染色体畸变是不遗传的 | |
C. | 基因突变是不定向的,染色体畸变是定向的 | |
D. | 基因突变是有利的,染色体畸变是有害的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④、④ | B. | ②②④、⑥ | C. | ①③⑤、③ | D. | ②④⑥、⑥ |
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