A. | 虽然来自同一人体,但各细胞中遗传物质含量并不相同 | |
B. | 虽然各细胞的生理功能不同,但都能产生ATP | |
C. | 虽然各细胞大小不同,但细胞中所含的蛋白质种类相同 | |
D. | 虽然各细胞中携带的基因相同,但进行表达的基因不同 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、虽然来自同一人体,但各细胞中遗传物质含量并不相同,如卵细胞中的核DNA含量减半,A正确;
B、虽然各细胞的生理功能不同,但都能进行细胞呼吸产生ATP,B正确;
C、图中看出,细胞已经发生分化,由于基因的选择性表达,导致细胞中含有的蛋白质种类不完全相同,C错误;
D、虽然各细胞中携带的基因相同,但进行表达的基因不同,D正确.
故选:C.
点评 本题以图形为载体,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达.下列属于“奢侈基因”表达产物的是( )
A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶 C.膜蛋白 D.血红蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①发生高能磷酸键的断裂 | B. | 过程①②需要不同酶的催化 | ||
C. | 过程①不能发生在线粒体中 | D. | 过程②不能发生在叶绿体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 | |
B. | 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 | |
C. | 赫尔希和蔡斯实验中,分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养T2噬菌体 | |
D. | 赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的侵染实验中,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡尔文用同位素示踪法发现了碳反应过程 | |
B. | 温特实验表明了植物具有向光性 | |
C. | 肺炎双球菌R型菌转化为S型菌是基因突变的结果 | |
D. | 孟德尔提出遗传因子的概念并证实了其传递规律和化学本质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是( )
A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有纺锤丝相连
B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但仍有纺锤丝相连
C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟
D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人由于花粉过敏,会引起2的通透性增加,C液增加 | |
B. | 新陈代谢主要发生在C中 | |
C. | 2处细胞生活的内环境为血液,3处细胞生活的内环境为淋巴 | |
D. | 1处的氧气浓度高于C处,C处的二氧化碳浓度高于A处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体的内部有巨大的膜面积 | |
B. | 叶绿体中只有叶绿素能够吸收光能 | |
C. | 吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上 | |
D. | 叶绿体基质中分布有与光合作用暗反应有关的多种酶 |
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