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    下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：

    细胞器

    蛋白质（%）

    脂质（%）

    核酸（%）

    甲

    67

    28[来

    微量

    乙

    59

    40

    0

    丙

    39

    0

    59

    （1）图中物质X以___ __方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是__ __。

    （2）表中甲、丙分别是________、________（填图中字母）。

    （3）图中可以发生碱基互补配对的结构是_______（填图中字母），分泌蛋白的合成过程有_______类RNA参与。

    （4）图中属于生物膜系统的细胞器有________（填图中字母），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是______________。

    （5）请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于实验的有关叙述中，正确的是（　　）
    A．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用
    B．鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、草莓等作为材料
    C．做核酸鉴定实验时甲基绿和吡罗红染液要混合均匀，现配现用
    D．脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（ ）

    A．此细胞是真核细胞

    B．此细胞可能是细菌细胞，也有可能是酵母菌细胞

    C．结构1可在该细胞分裂时提供能量

    D．结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的结构膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若“淀粉一麦芽糖—葡萄糖一糖原“表示某生物体内糖类的某些转化过程．则下列说法正确的是（ ）

    ①此生物是动物·因为能将淀粉转化为糖原

    ②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内。因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖

    原是动物特有的糖

    ③此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖

    ④淀粉和糖原都是储存能量的多糖．麦芽糖是二糖

    A．②③ B．①④ C①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是

    A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同

    B．C、H、O、N是组成生物体内抗体所必需的元素

    C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中

    D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省淮安市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（ ）

    A．动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育

    B．精子细胞的线粒体聚集在尾的基部，有利于精子的运动

    C．人的红细胞呈圆饼状，有利于红细胞与血浆间进行气体交换

    D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省淮安市高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验设计正确的是（ ）

    A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响

    C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性

    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关脂肪的下列陈述中，揭示其在化学组成上区别于糖类的特点是（　　）
    A．主要有C、H、O三种元素组成B．不溶于水，而溶于脂溶性有机溶剂
    C．分子中碳、氢原子比例特别高D．除含有C、H、O外，还含N和P元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关RNA的叙述错误的是（　　）
    A．不同细胞可以合成相同的RNA
    B．真核细胞的RNA都是在细胞核中合成的
    C．三种RNA都是通过转录得到的
    D．某些RNA可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应

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