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    【题目】遗传学的奠基人孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功。下面各项中，他获得成功的重要原因包括（　 　）

    A. 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

    B. 科学地设计实验，提出假说并进行验证

    C. 正确地假设了等位基因控制相对性状

    D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析

    【答案】ABD

    【解析】

    豌豆是两性花，严格的紫花闭花传粉植物，且具有多对容易区分的相对性状。

    选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料，自然状态下是纯种，A正确；科学地设计实验，提出假说并进行验证，B正确；孟德尔未提出基因的概念，C错误；应用了统计学的方法对结果进行统计分析，分析众多数据才有说服力，D正确。故选ABD。

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    A. 选择透过性膜 B. 染色体

    C. 内质网 D. 有氧呼吸酶

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    A. 细胞中无内质网、高尔基体等细胞器，不能对蛋白质进行加工

    A.DNA周围分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽

    B. DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔遗传定律

    C. 核糖体是噬菌体、念珠藻和酵母菌唯一共有的细胞器

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    A. 核DNA的复制与染色体复制是同步进行的

    B. 前期中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体

    C. 后期纺锤丝牵引着丝粒断裂，染色体数目加倍，

    D. 末期高尔基体参与赤道板的形成

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    【题目】下图为某遗传病患者的染色体核型图，下列有关叙述正确的是

    A. 患者表现为女性，该遗传病属染色体异常遗传病

    B. 患者的性腺中，初级性母细胞内能形成23个四分体

    C. 患者体细胞中，含有的性染色体可能是0条或1条或2条

    D. 该图是从患者体内提取处于有丝分裂后期的细胞观察获得

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    【题目】植物根系长期浸水会导致腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

    A. Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降

    B. 细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

    C. Ⅱ阶段植物根细胞的无氧呼吸速率上升

    D. Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某种单基因遗传病的遗传系谱图(等位基因用A和a表示)，请据图分析回答：

    (1)该遗传病的遗传方式为________染色体上的________性遗传病。

    (2)Ⅲ3的基因型为________。

    (3)若Ⅱ4不携带相关致病基因，则Ⅲ3与一个表现正常的男人婚配，生出患病男孩的概率为________。

    (4)若Ⅱ4携带相关致病基因，则Ⅲ3为杂合子的概率为________。 已知当地每400个表现正常人中就有1人是携带者，则Ⅲ3与当地一个表现正常的人婚配，生出患病孩子的概率为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图甲为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密闭，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图乙为①号②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止，（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）。图丙为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×01mm）进行计数，观察到的视野。请回答问题：

    （1）图甲中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，与气泡产生有关的细胞结构是__________。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行__________呼吸。

    （2）图乙中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝绿色变成__________，设置②号试管的作用是作为__________。

    （3）若要证明甲、乙两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成__________，其他条件相同。

    （4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液__________；滴加培养液之前需在计数室上方__________；计数时，应待酵母菌__________再记数。依据图丙结果，估算培养液中酵母菌密度为__________个·mL-1。

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    【题目】下面关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是

    A. 产生新细胞，使生物体生长

    B. 产生新细胞，替换死亡的细胞

    C. 单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的

    D. 对细胞的遗传有重要意义

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