【题目】如图为某油料作物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化曲线,下列分析错误的是
A. 种子的萌发过程中结构蛋白含量增加
B. 在3~4天时,种子的细胞主要进行无氧呼吸
C. 胚根长出以后,线粒体产生的CO2逐渐增多
D. A点后种子只进行以葡萄糖为底物的有氧呼吸
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【题目】下图表示由三个神经元构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,Ca2+内流使突触小泡前移并释放神经递质。下列分析正确的是
A. 甲释放乙酰胆碱后,乙、丙两个神经元会先后产生兴奋
B. 5-羟色胺与b处的突触后膜结合后即失去活性
C. 乙神经元的Ca2+通道受抑制后,甲的兴奋可以传到丙
D. a、b处的膜电位变化均是通过Na+内流实现的
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【题目】一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1红.若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是
A. 2红:1蓝 B. 2紫:1红
C. 2红:1紫 D. 3紫:1蓝
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【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D. 丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXb、aXW、AY、aY四种
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【题目】某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的
A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B.a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接
C.a酶与b酶切断的化学键相同
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多
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【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测
A. 浓度高于 mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长
B. 该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
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【题目】观察下列图解或图示,有关说法中错误的是
A. 图乙中可发生基因重组的是④⑤过程
B. 丙的变化只会出现在减数分裂过程中
C. 图丙的变化用显微镜观察检验不出来
D. 图甲中的①②过程发生了等位基因的分离
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【题目】下图为利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程,下列说法正确的是( )
A. 1为卵母细胞,一般从活体输卵管中采集,须在体外培养成熟后才能受精
B. 该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植
C. 受精卵3通过减数分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表达的标志是5表现为高血压
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【题目】生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢。下图为人体生长激素分泌的调节示意图,请分析并回答有关问题:
(1)人体血糖含量的相对稳定是在___________调节作用下.多个器官和系统协调运动的结果。
(2)细胞a分泌的激索对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈_____________(填“协同”或“拮抗”)关系。若生长激素分泌增多,会_______________细胞b的分泌。
(3)发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节。在这个调节过程中,涉及的信号变化是下丘脑伸进内分泌细胞的_________信号转变为内分泌系统的____信号。
(4)运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进__________分化,进而提高_______免疫能力。
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